什么样的人要拿字帖出来？
再如何，启蒙用的千字文总会默吧。
李白茅福至心灵喜从中来，不会真来了个自己的接班人吧，也不管自己的墨宝了，伸着脖子往那边瞧，其余人也在落笔间竖起了耳朵。
清冽的嗓音浸着阳光里慵懒，“秦师观我写的是何字？”
秦焕眉头一跳，总觉得这个学生有点出乎常理，“长生。”
“写得如何？”她又问。
秦焕沉吟，“临高独揽却又藏锋不显，是好字。”这有点让人意外，神州来的女学生，写的字竟风骨睥睨。
且她写的不是神州常用的楷，也不是藏云涧通用的简字，而是一种更古老的文字，古老到若他不是研究文史的，不一定看得懂。
湛长风，“秦师要我等用最好的字，默录自己最欣赏的篇章，于我而言，我已经用了最好的字，而‘长生’也足以囊括所有风景。”
狂妄还是诡辩？
再专心的人都停了笔望向临窗那处，窃窃私语炸响。
秦焕眼中精明，别人不知，他是知道她不会默其他文章的，暗道这急智不知是好是坏，平心而论，他更希望自己的学生正视自己不足，而非掩盖过去。
于是他故意为难道，“两个字太少，难以让人阅尽深浅，还有其他吗？”
湛长风直白拒绝，“足够了。”
秦焕盯着她，像是要找出什么东西来，湛长风坦然回视。
良久，秦焕恍悟，他在跟她字，她在跟他谈道。
秦焕觉得这有点荒谬，孩能懂什么是道，无非故意些模棱两可的话，粉饰不足罢了。
他不由摇摇头，“稚儿不议长生。”
秦焕对一众学子，“你们都期望自己能够修炼，也都向往长生，但是做人务实为本，别被那些虚无的想念迷了心。”
不少学子点头而思，此中深意有几许，机锋暗藏啊。
湛长风只是一笑而过，无所谓辩驳。
兀然李白茅像是得了什么赦令，喜不自禁举着手高叫，“秦师，对我来背出通史实在是件极为虚无的事，太不切实际了，我可以不背吗！”
“妄想。”秦焕斥了他一句，顺便倒了一盆冷水，“你早晨的书还没背出，归家前过来把板子领了，免得积累到明日。”