乔伊娜对龙平所说的东西并不感兴趣，她是典型的行动派和决策者。
对她来说，只需要听取足够多的情报，然后自我判断，知道结果就够了。
“呵，这些事情你可以捡重点的说。我可不是这个时代的无知野蛮人，比如你可以告诉我，智脑的出现，让过去两千年的人类文明积累都变成了笑话。”
乔伊娜无奈地打了个比喻，她的意思很明确，想让龙平说些跟现在的研究相关的东西。
毕竟时间紧迫，她需要了解的事情太多。
龙平尴尬地笑了笑，用手胡乱抓着满头乱发，知道自己脑子里想的东西乔伊娜是感受不到的。
乔伊娜的说法很有道理，但，通俗易懂的解释他就是学不会。
智脑，或者说芯片的发明，就颠覆了人类所有涉及领域的一切认知：从日用品到大型工业品，从衣食住行到生活的其它方方面面，从医疗的水平到航天科技，从微观领域的研究到宏观世界的探索。
总之，龙平讲得并不生动，但乔伊娜能深深体会到他说的意思。
几个字就足以概括，表达混乱，令人费解。
龙平还在滔滔不绝，他想表达对于研究进展的无奈。
但从这一点来说，他实在找不到更好的例子，只能用研究者脑子里堆满数据的抽象说法描绘出来。
这个世界庞大而复杂，在许多不为人知的领域里有着无数秘密，至今未解。
研究的领域也是这是如此。
科研实验的本质，就像是小孩子在玩的拼图游戏。设立一个课题，然后把一堆杂乱的东西拼凑出来，用来寻找这个课题需要的答案。
每发现一个含有信息的拼图碎片，研究者就要探究一番。
拼图游戏，就是不断地将手中的碎片化信息试着链接在一起，由数据、常识、理论基础等推算。
有的时候要不断地反复好多次，才能找到合适的接在一起，拼出一个完整的拼图。
许多实验一开始并不能立即得到理想的结果，需要反复不断地调整实验参数。
实验的规则很简单，就是实事求是地记录观察到的实验现象，但是实验的过程非常繁琐复杂。
科研也是如此，有时还要有一定的运气。运气好的时候一次连接的概率高一些，有时又需要敏锐的观察力，推演出其中的联系。
跨领域的研究更是错综复杂。
想象一下，医学和高能物理学连接在一起，或者分子生物学和天文学联系在一起，就差不多能感受到其中蕴含的庞杂无序了。
每个单位拼出属于自己的子系统，再与其他单位发生链接，最终形成及其极其壮观的复杂结构，最后形成完整的系统知识树。
如果，对于彼此间处于强烈相互作用的子系统，或各个方面只是分别加以研究，那么，不管这种研究有多么细致，将其研究结果加在一起，也并不能获得关于整体的有用的拼图。
看来，人类实际上是属于整个宇宙的。
而且人类同样具有多变的、不断发展的特性……
从最小的夸克和轻子到星系，从长长的碳元素链到有生命的生物体和生物圈，从生物圈到人类生息劳作的那些符号性的宇宙——其中产生出无数新的行为方式。
这些组织各自都试图想从人类周围世界，得到比人类所想要得到的，以及所需要的更多的东西。
所以，这个物质的世界是疯狂的，人类的认知是片面的。