望着那个光点消失的方向，李予书再也忍耐不住，失声痛哭。
……
随着时间的推移，越来越多的“老师”从黑暗中走出，将一叠叠手稿放在李予书面前，然后重新投身于黑暗中。
他们从某整程度上已经完全脱离了人形，甚至连存在形式都发生了巨大的改变。
唯一不变的，是他们那颗勇于探索的心，以及将知识世代传承的信念！
此时此刻，李予书身旁的手稿，已经堆成了一座小山。
……
“周老师，谢谢您的教诲，代数虽然是我的强项，但我不会懈怠的。”
“不不不，我不是要加入布尔巴基学派，虽然您的学士丰富，但在这一点上我不敢苟同。”
“明白明白，我会努力走出自己的路，我会将您的理论发扬光大的。”
……
“吴老师，我知道的，‘微分方程不是泛函分析的分支’，您不用再重复了。”“方程是一门很重要的学科，是联系理论与应用领域的桥梁。”
“您也别天天和郑老师吵架了，虽然他总是嘲讽您，但您的论文比他多啊。我觉得您二位要是搞好关系，说不定能发研究出来更厉害的成果。”
……
“王老师，感谢您这两年多以来的教导，在您的讨论班里，我学到了很多东西。”
“第一次讨论班的时候，您给我留的作业是——证明:黎曼ζ函数的所有非平凡零点，都位于复平面的直线re(s)=1/2上。”
“哈哈哈，我还记得那个时候师兄师姐们的表情都很奇怪，不过我也没怎么在意，拿回去傻不拉几地研究了好久。”
“后来我才知道，您给我留的作业还有一个名字，叫做——黎曼猜想。”
“您放心，我并没有放弃对这个问题的研究。”
“正如您所说，如果所有数学家都为了评职称，不敢去挑战高难度的数学问题，那人类将永远都不会进步。”
“总要有人扛起这面旗，向着数学领域最艰难的堡垒发起冲锋。”
“虽然我现在没有能力解决它，但是我会继续努力的。”