杨氏还算好说话，林双这么一说，也不坚持，
“行吧，那我就偶尔给他送饭改善改善伙食。
可惜，镇上的学堂不收女学生，不然让秋珠和夏荷也去学学才好！”
林双其实也有些遗憾，不过，还是安慰杨氏，
“娘，也就村里没有男女忌讳，先生也不拘男女都教，镇上是要考功名的，学习可比村里苦多了，女孩子还是在家轻松。”
“也对。”
林双和杨氏就这样决定了张传宏接下来的学习生活。
决定好以后，杨氏就去准备明天去学堂给先生准备的见面礼。
她们是准备明天中午的时候，或者卖完豆腐豆浆豆腐干的再去。
下午的时候，杨氏又泡了豆子，因为去年也是种大豆种的多，而且，去年的年景好，收获丰，卖了一部分，剩下的都留着了。
等做好豆腐后，林双看着杨氏做豆干，在旁边跟着学，不过在学习的过程中，自己又实验多放各种作料的口味，并且一一做了记录。
自己尝试，杨氏和王嫂子尝，还把下午没上学的张秋珠叫了来一起尝，因为两个孩子下午都没去，张夏荷索性，下午也不去了。
不过林双只让她下午写一遍千字文，听的张传宏敢怒不敢言，毕竟二姐是娘亲自发话不用去学堂的。
张秋珠出来品尝的时候，剩下俩孩子，很自觉的跟着来品尝了。
张传宏还一一指点哪个口味好，哪个不好，他的指点是，
“这个好吃！
这个不好吃！
这个一般！
这个我喜欢！
这个我不喜欢！”
张夏荷吃了之后，也给出了指点，
“这个味道太淡了，再加点盐就好了，现在没有口感。
这个太油了，都没有豆腐味了。
这个还凑合，就是好像少了点东西，是少放了什么吗？”
林双根据她的评论又尝了尝，发现她说的还真有道理。
还有一个缺憾就是，他们这个年代没有辣椒，要是放点辣椒就好了，不过，她前几天看人文地理的记录书籍，好像南边哪个地方有记录很像辣椒。
因为林双不是很爱吃辣，所以对这些只是看了看，有印象。
还有就是现在让林双去南边找这个辣椒，林双也不想去。
不过，如果让来往的商队给带点来，也不知道行不行。
林双决定明天去镇上的时候问问，镇上不行，县城总应该可以的吧。
几人又实验了几次，品尝了之后，选出了几款几个人都认为可以的口味，决定明天就卖这些。
定好第二天的口味够，林双就把几个孩子赶回房间，写字的写字，该做衣服的做衣服。
第二天，又装好马车，起大早准备去镇上。
今天准备的豆浆足够多，豆腐没有昨天多，但是豆腐干不少。
用杨氏的话说，比铺子里的好吃。
豆浆依旧买一赠一，但是除了她们这，也有别的摊位买一赠一了。