主客寒暄了一下，便切入正题。
校方已将可建图书馆的候选地划出来，也将图片上传电脑，再次展示，听取乐同学的建议。
接待室墙上安装了投影，候选图片放大几倍，极为清晰。
对于图书馆的选址并没有太大争议，乐韵先点了一处，说一会再去现场看看再做定论，又问了一句：“学校有没有开电脑课，微机够不够？艺术类的，比如舞蹈、琴棋书画方面的基础设备与师资足不足？”
乐同学连问两问，校方人员有点尴尬，尹老校长语气低落：“小乐，你懂得的，我们县经济一般般，县里的高中也才开电脑课不几年，九稻是贫困乡，哪有经费购买电脑和什么舞蹈方面的教材。”
九稻是房县最贫困乡之一，至今还没有全面奔小康，有些个村还没摘掉头上那顶“贫困”帽，学校的经费少，日子过得紧巴巴的，什么舞蹈，什么微机房，说笑呢。
“这样不行，”乐韵实事求事的述说自己的观点：“大城市有少年宫有课外兴趣培训机构，小孩子从小得到很好的培养，多才多艺，知识面广，眼界也宽，将来可选择的路也更多。
农村在教育方面跟城市教育存在很大差距，从穷乡沟里走出去的学生们与城市里的学生相比显得孤陋寡闻，总比人矮一截，想要将城乡学生之间的距离拉短，必须从源头解决问题。
学校是育人的摇篮，最适合全方面的培养学生，九稻没什么少年宫之类的，学校如果集舞蹈、琴棋书画等各方面的资源，慢慢引导学生们向多方面发展，学生的整体素质才能提升上去。
所以嘛，建一栋房子是建，二栋也是建，不如一次性搞定，建一栋图书馆，再建一栋教学楼，安排微机房、舞蹈室、音乐室、绘画等用。”
李乡长等人都震惊的望着娇小的女生，乐同学还想资助一栋教学楼？
“乐……乐同学，你的意思是……出资建二栋楼，支持学校开设电脑课？”天上掉馅饼，砸得校领导们有点昏乎。
“对，学校出场地和负责管理，以后学校如何安排课程这些也是学校的职责。我出钱建楼，购买图书、电脑、音乐绘画等教具。
我愿意在教育方面出力，但是，我眼里揉不得沙子，所以拒绝中间商，拒绝吃回扣的行为，需要采购的各种物品，我不会假他人之手。
建楼房的工程方面，学校选择建设工程公司负责工程，为了保证楼房的质量，希望学校找到了合适的建筑公司在写合同前请知会我一声，我找人调查建筑公司的资历，确定建筑公司没问题才正式签合同。
学校教学楼的质量安全与建设是大事，容不得一点马虎与疏忽，也请乡里的领导们多多监督学校工程，确保安全生产。”