看来这就是教室没错。几十个孩子正上课呢。他们住的发育箱都处在正面完全透明的“早教模式”。
门边墙上的巨大投影画面，假装自己是窗户。蛋黄状大月亮下，繁花开放，不时有小鸟跳上跳下，带动花枝一抖。
远处江水映月，波光盈盈。
伪装的风吹过，3D投影就假装飘下几片花瓣。
有一两片落在兰泽的肩头，然后消失。
他径直走到发育箱跟前，正好和一个小娃娃大眼瞪小眼。
小娃娃很兴奋，嘴巴一张一合不知道想说什么，反正没有声音出来。
她蹬着腿在水里扑腾，手里还挥舞着……
这是哪吒吗，手扯混天绫？小娃娃手里扯着自己的脐带，在水里直打转儿。脐带的另一头连在水缸的底座上。
兰泽轻轻敲了下她的水缸。小娃娃回踹了一脚，踹得这一侧的水箱壁直颤悠。
这个小丫头，头发挺长的了，在水里飘着。
是不是个美人胚子，——现在还看不出来。
兰泽又回敲了一下。
下方和左右的其他水箱，并不安宁。整个架子上所有水箱外侧的透明箱壁，像有一阵冲击波一样，从他这里开始，全都开始起伏。
娃娃们连敲带踹，都在可劲折腾。
呃……对于自己打扰了他们看花看风景的美事，兰泽内心深深地感到抱歉。事实上却又无计可施。
只好一个接一个，隔着柔性箱壁，摸摸小手或者小脚，表示一下亲切慰问。
诗朗诵逐渐停止，房间里回响着海潮的声音。
“这些孩子快15月龄了。”有位大姐进来，走过他的身边到房间里侧去。
兰泽跟了过去，发现里面有个娃娃不大一样。
他的脐带看上去比别人的粗，而且还带着红绿彩色条纹。
人类是怎么长出这种东西来的？这个突变跨度有点大了吧？