家里最小的这号熊孩子，体格健壮，性格淡定。
平时就算在蒿草中打滚，把自己划出血口子，也若无其事地继续玩。除非血淌多了，疼得厉害了，才吼两嗓子求助爸爸。
张荷看了一眼末末，觉得这只熊孩子，随便蹦也没问题。敦实着呢。
于是她就过来看小麦：“好了吗？”
兰泽摇摇头。
小麦虽然不哭了，但一直把脸埋着。
小麦在学校已经很努力了。
有的时候，努力也未必会有结果。生理屏障，并不是靠努力就可以跨越的。
一条狗学会乘法的可能性无限接近于零。
而人类，只要不被剥夺正常上学的机会，总是能学会的。
小麦现在就像一条狗。他可以和别的孩子愉快地玩耍。狗也可以。
他在球场上懂得寻找战机，懂得察言观色，在适当的时候挑衅对手。说实在的，狗也懂这些。
他明明已经八岁半了，却只有六岁半的发育水平。
小孩子的脑发育，每一年的变化都十分巨大。他倒也没在所有的方面落后。孩子的差异性决定了，总是有的孩子某些方面超前，某些方面落后。
小麦在需要动手操作的课堂上，表现其实很不错。甚至现在，数学题他也算得又快又好。就连曲折绕弯的应用题，他也能自己想出来。
但总归，他只有六岁半的脑。看上去颅骨都比别人明显小了一圈。
他也才刚刚开始换牙，而别人的门牙都已经长好了。因为他一开口就觉得丢人，情绪就更容易暴躁了。