说来有趣，那个时候很多女生对林君青眼有加，很大程度是因为她们觉得他像一朵高不可攀的高岭之花。我第一次听见这个形容词的时候差点喷饭，这是多么伟大的想象力啊？因为杨森的原因，我可太了解林君了，就这三天不打就上房揭瓦的窜天猴，还高岭之花？可在不了解他的人看来，这位同学太完美了——他活泼、阳光、聪明、健康、帅气，不但成绩优异，还能打一手好球，整个人充满了向上的朝气，就这样一个校草级别的男生，居然还没有绯闻！是的，这么多女生都给他送过情书，可从未听说过他对哪一位女生特别示好过。前一秒他还在和男生大声说笑，下一秒转身遇到女生，就会变得彬彬有礼。他好像和班上任何一位男同学一样对待你，但如果你想与他再靠近一点，就会感受到他无形中的疏离。
和熟悉的朋友打成一片、和陌生的异性保持距离，这种反差萌在花痴的女生眼中又给他加了一层神秘的滤镜，林君变成了高山上一朵遥不可及的白莲花。
曾雪和我说这话的时候，是某次周末我们一起坐公交回家。我听到她这样的形容时，一时呆住不知该如何反应。直到前面有人晕车忽然干呕一声，我才焕然大悟——这位乘客是不是在给我做示范？
后来我仔细琢磨这事儿，觉得有些蹊跷。你看，他们“六中三君子”中，低调如杨森有1v1的绯闻，腼腆如周允光有关系特别好的“女同学”，就他，什么都没有，是真的心中只装着学习，还是我们六中的女生一个都瞧不上？
很快我就有了答案。
家长会结束后，我妈说要和老刘再了解下情况，让我在学校门口等她。我闲来无事，想起陈晨的初中好朋友给她寄过一张明信片，便去传达室帮她看看。传达室的张老师给了我一沓明信片和信，说高一的都在这里，你自己找。我翻到班上几位同学的名字，心想要不把我们班的都挑出来吧。这时，我看到一份林君的信。
我为什么会注意到这份信呢，因为落款的名字很独特，叫“清梦轻影”。
寄出的地址就是对面的四中。
我轻轻笑了下，心下了然。而这时，有个人影飞快地将这封信几乎是抢夺一般，从我手中抽走了。
我抬起头，是林君。
我说：“你来得正好，我正打算回篮球场把信给你呢。”
他“嗯”了声，看了下信封，胡乱把它塞进了书包。
我敏捷的第六感察觉到一丝丝反常。我替曾雪给他递过情书，知道他对待这种事情的正常态度。于是我故意问道：“谁给你写的？”
林君搪塞地说：“同学。”
“初中同学？”
“嗯。”
“你初中是在四中念的吗？”我坏笑。
他愣了一下，这才抬起头正视我。我等待着他的目光，然后别有意味地对他笑。
他静了下，说：“看错了。”然后便转身往外走。
我装模作样地在他身后叹气：“林君啊——”
他转过身来。
我便不说了，只是歪着头看他，抿唇而笑。
一切尽在不言中。
他头也不回地走了。
我好像知道了一个天大的秘密。
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当我还在消化这个秘密的时候，听到我妈叫我的声音，转身一看，与她同来的还有杨森和他爸爸。
我把我们班的信都垒成单独的一叠，跟张老师说了声“老师这都是我们高一三班的”，然后便出了传达室。
“你们怎么一起来了。”我飞快地看了杨森一眼。
我妈说：“楼下碰到你的同桌，就一起来了。”
我“哦”了声。
杨森微微顿足，对我笑了下，然后对我妈说：“阿姨，我们就先走了，再见。”又对我说，“再见，王悠。”
我朝他们挥挥手：“再见。”
两位大人也颔首微笑告别。
等他们走了，我妈伸手提我的书包：“你同桌是物理课代表？”
我没让她提：“不重，我自己背，”又问，“他告诉你的？”
“没有，物理老师来讲话的时候提到了他，我才知道课代表就坐你旁边，你怎么都没回家跟我说过？”
我一听就知道我妈的潜台词：“这有什么好说的？”
“你这孩子，旁边坐着物理好的同学，多虚心向他请教，刘老师说你物理偏科严重。”
我没好气地回道：“你不是不让我和男同学说话吗？”
“别的方面不可以，学习没说不可以啊。”
我瘪嘴鄙视她的双标。
我妈又说：“家长会后我和你的班主任刘老师、英语老师赵老师都认真谈了谈。”
“他们都说什么？”我抬起头，很期待老师对我的评价。
“刘老师说你是一个很朴实老实的孩子，就是偶尔有些粗心；赵老师挺喜欢你的，我说我是王悠的妈妈，她立刻就说王悠没啥问题，您也别来问了，都好得很。”
我心里有小小的得意：“那你有没有去问语文老师陈老师？”
“语文老师没问着，她好像在另外一个班挺忙的。”
“是的，她是八班的班主任。”
“怪不得，”我妈说，“然后我去问了你的物理老师李老师——”
我的心提了起来。
“李老师对你评价也挺好的，但建议你针对一些重难点再努力一下。悠悠，是不是有些知识点没搞懂？”
我垂下头，跟霜打的茄子一样：“我也不知道，课后我都会的，但是考试就是总出错。”
“平时给你买的习题册你做了吗？”
“别的科目不敢保证，物理的《一课三练》我是真写完了。”
我妈也沉默了几秒，然后问我：“悠悠，我听刘老师说，之前学校摸查文理分科意愿，你填的是理科？”
我看了她一眼，揣摩我妈的用意，不太有底气地说：“是的。”
“我和你之前分析的，你都没听进去？觉得都没有道理？还是你爸又跟你说了什么？”
“不是的，妈妈，我爸没跟我说什么，”我鼓起勇气解释道，“您说的有道理，但是文科也不是只看语数外的，还有历史、政治和地理。我们学校一直重理轻文，高一这一年的这三门课，我要不是在课上做别的学科作业，要不就是听了左耳朵进右耳朵出……”
“为什么不好好听课？”我妈打断我，有些生气。