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015 一道难题(1 / 2)

第十五章

化学反应的各种公式,是纪时认为这门课程最有难度的地方。

他高一的时候还能考出一个漂亮的化学分数,但是到了高二高三,课本的难度直线上升,尤其是那些老驴在黑板上写得密密麻麻的反应公式,更是让纪时感觉到了来自化学的深深恶意。

读书这种事情,放弃之后想再捡起来,就得耗费十倍百倍的努力,甚至努力的结果也是未知的。

纪时唯一强一点的就是心态。

毕竟他是曾经的失败者。

“常温下,下列各组离子在指定溶液中能共存的是——”

“a性溶液中:cl-、mg2+、……”

老驴把题目抄到黑板上,扫了一圈教室:“我找人来回答一下这道题。”

他这么问的时候,纪时已经产生了不好的预感。

果然,老驴的目光扫过来,在纪时抬起头的瞬间与他对视,下一刻,纪时就听见了自己的名字被喊出来的声音。

“噗。”

纪时站起身,耳边传来葛亮的嗤笑声,虽然很轻,可还是被他捕捉到了。

他定定看着黑板上的题目,大脑飞速运转着。

老驴写的这道题恰好是今天课堂上复习过的内容,但比今天讲的内容要深奥一些,站起来差不多一分钟了,纪时依旧在看题。

处在复习的初级阶段的时候,纪时是很愚笨的,反应速度慢,没法把所有知识点结合起来,所以他很难立刻想到答案,只能一个选项一个选项去思索。

课堂一时陷入了沉默之中。

全班的目光都在这一刻朝纪时看了过来。

纪时既不答题,也不坐回去,在老驴那张马脸的压迫下,大家都不由朝他投去同情的目光,唯有葛亮掩不住笑意,甚至转过身来冲着纪时笑了好几声。

但出乎大家意料的是,老驴居然没催,也没骂人。

又过了足足一分钟,纪时才报出了自己的答案:“选c。”

“你确定?”老驴问。

纪时点点头:“确定。”

听到纪时的答案,老驴那张冷脸上依然看不出表情,11班的学霸们倒是心里有数,知道这题的正确选项是什么,可不会的学生只要老驴那边没给出正确答案,他们真不知道这道题该选什么。

老驴轻咳一声,就在大家以为他要讲解这道题的时候,他忽然道:“我再找人来问问,葛亮。”

葛亮一时间没反应过来,直到老驴喊了他两次,他整个人几乎是从座位上弹了起来。

“你觉得这道题选什么?”

葛亮脑袋直接懵了。

他怎么知道这题选什么?

不过葛亮脑袋向来灵活,他觉得,既然纪时答了c,老驴又把他喊出来回答,说明这题绝对不选c。他求助般的目光看向四周,视线扫到教室中央,他们班的学霸许冉冉嘴巴动了动,看嘴型像是b。

“选b。”葛亮没有犹豫,回答道。

“坐下吧。”

葛亮这下确定,b才是正确选项。想也是,纪时说起来这段时间都在认真看书,可谁知道他是真看假看?别的葛亮不清楚,纪时交过几次空白化学作业的事他还是知道的。

他才不信纪时能把这题答对。

老驴背过身去,轻扣了两下黑板,在一个选项上画了一个勾:“这道题选c,记住了。”

他又转过身来:“我之所以再找葛亮回答这道题,因为我想问问,其他同学回答问题的时候有那么好笑吗?”

“你是把这道题解出来了还是怎么样?”

老驴冷着脸的样子是最吓人的,他这么一骂,全班的目光霎时聚焦到葛亮身上。

葛亮脸都有些发白。

他们这个区域,葛亮向来是最不受关注的那个,以老驴这种老师的性格,到了高三这个阶段,他真正关注的只有那些好学生和还很用功的学生,救不了的他也不会特意去救。

毕竟一个班60来号人,他又当爹又当妈根本管不过来。

这还是这学期开学之后,葛亮第一次被老驴关注。

他甚至不知道老驴为什么非把他叫起来,因为他笑了纪时?

纪时什么时候值得老驴这么关注了?

……

葛亮是什么想法纪时并不在意,高三的时间很宝贵,他没必要浪费在不值得在意的人身上。

他一个选项一个选项地听着老驴的解题思路,在某个选项上滞涩的部分豁然开朗,不等老驴继续拉进度,他把书翻到前一页,在某道公式上画了一个大大的圈。

果然,解题还是专业人士比较靠谱,他在那边纠结那么久,都不及老驴轻描淡写的讲解。

下课的时候纪时也没出去放风,他把那道题抄在书上,备注好,感觉这一节课上完之后,他10%的化学进度大约可以提升到15%。

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