解决完野餐后，来自晚风的消息打破寂静。这孩子同时表达了谢意和歉意，解释说自己和室友们探索校园去了，以至于回宿舍的时间比较晚，这才看到导师送来的惊喜。
秦绝轻轻颔首，回道：有探索精神是好事。
她想了想，先把自己基本不在学校的事情与晚风讲了，然后让她自行选题，思考自己目前想做的是什么。
晚风那端斟酌片刻道：老师，我想做戏剧的幕后设计。秦科在《frozen》里参与制作的特效非常精彩，我也想和剧组主创们一起合力打造这么神奇的舞台。
很积极的小姑娘啊。
秦绝微微挑眉，她还以为晚风要思考几天才会回复。不过又一想，如果是她得知自己的导师经常不在学校，也会感受到一些联络危机，倒不如趁着人在的时候能多交流就多交流。
提到《frozen》，秦绝对此相当有发言权，干脆给晚风发了个语音通话邀请。
“喂？”她切换成女声。
“嘶，老师好！”晚风声音发紧。
“《frozen》的项目我了解一些。”秦绝放缓语速，“它的舞台效果由全息投影、声光特效与舞台本身的结构相结合而成，涉及到的理论知识与实践操作都很多，我建议你从理论开始学起。”
“嗯嗯，好的。”语音那端的晚风正襟危坐，手上已经抄起一根触屏笔唰唰记录。
秦绝划动着面前的光屏，先是报了几个大的学科分类，然后对照着学科分支，给晚风提供具体选课的建议。
说到选课，秦一科技大学内课程占比最多的其实是网课，正是森染从记忆资源里整理出的、来自平行世界地球的知识资源。
这些资源不含任何个人**，只有纯粹的理论知识和实践经历。程铮在取得秦绝同意后，就和森染一起结合蓝星的实际情况，将众多资源重新整合制作成崭新的网课视频，填上了以理工科为主的秦科大在人文、社会等学科上的师资缺口。
某种意义上来说，这也是秦绝爆杀垃圾系统、荣誉归来后为现世做出的另一份重大贡献。
“……嗯，建筑学方面的知识也需要掌握一些。”秦绝继续道。
晚风的声音已经有点虚弱：“好、好的。”
“以上这些课程有轻有重，最紧要的还是秦科永恒的话题，算法。”
秦绝没想一下子给学生太多负担，“《frozen》的全息投影来自无人机群。一个不恰当的举例，每一架无人机的镜头都是一个像素点，这些像素点不断移动、拼合，组成了实时的3d影像。操纵无人机群完成这整个过程的，就是算法。”
“嗯！”晚风用力点头。
秦绝给她画了几个重点学科，又道：“等你学得差不多了，可以找自己的人工智能助手帮忙联系秦科丘壑。他是《frozen》特效项目的主要负责人。”
“好的好的。”
“不过，以《frozen》为目标还是有点太大了。”真要细究，晚风还得多学一门材料学，把乔远苏他们眼里的“魔法隐形材料”了解透彻才行，“况且龙国当前的戏剧表演特效依旧以声光特效为主，全息投影技术虽强，但成本也高，短期内很难投入到具体应用中。”