“可是，这样的话，指导司也能办到啊。”
田珪子有些疑惑地看着苏咏霖：“阿郎，你是觉得指导司做的还不够好吗？咱们走的新农村之法，已经控制了相当数量的村庄和村民。
他们都是咱们的拥趸，接受了咱们的理念，愿意支持光复军，支持苏帅，踊跃参军，照这个趋势下去，指导司的前途很光明。”
“还不够。”
苏咏霖坐在了田珪子和辛弃疾中间，握着他们的手，缓缓说道：“如果只是现在的规模和组织，指导司可不能取代孔孟门徒，我要让咱们的力量更加壮大，培养出更多的人才，取代孔孟门徒。”
田珪子一愣。
辛弃疾更是直接张大了嘴巴。
田珪子没受过传统教育，文化教育和思想教育都是在苏咏霖指导下进行的，所以对孔孟之道没有太大的感觉。
辛弃疾虽然接受了苏咏霖的思想，积极向苏咏霖靠拢，本身却是受传统教育长大的，非常清楚孔孟之道在现实政治中的影响。
而根据苏咏霖的理论描述，学习孔孟之道的这群人也正是当今天下统治机构的构成基础，他们和皇权相互需要，又相互斗争，在需要与斗争之中创造了一套维系至今的超稳定社会体系。
过去宋国是如此。
眼下金国眼看着也要变成这样。
如果苏咏霖要自己的复兴会取代孔孟门徒，就等于是要把这套运行已久的规矩彻底砸碎，那必然会和天下读书人为敌。
科举之道是寒门读书人和士族读书人争斗数百年才得到的进身之阶，使得学术进一步下移，士族不复存在。
这样丰厚的斗争成果，如果被苏咏霖拿走了……那也太可怕了。
苏咏霖如果要这样做，可远比当一个皇帝树立的敌人要多得多。
于是辛弃疾很是忧虑。
“苏帅，您也是读过书的，您应该知道取代孔孟门徒这样的事情……几乎是不可能的。”
“可是我必须要这样去做。”
苏咏霖沉声道：“你们都看过我的手稿，知道我这一路走来到底是怎么改变想法的，正因为我看到了这一切，我知道为什么上等人如此凶残，而平民百姓如此凄凉，所以我才要做出改变。
如果我不能从根本上改变这个天下，那么就算我推翻了金国，消灭了宋国，夏国，高丽，大理，征服草原，甚至还能灭了西边的辽国，又有什么意义呢？无非是第二个大唐。
大唐当年是何等强大，何等威风？可现在呢？大唐还在吗？我不想让我辛辛苦苦创造的一切过了几百年又变回原样，这样的话，因为相信我而为我战死的那么多人的血，就白流了。”
苏咏霖说这话的时候，表情很是忧虑，似乎预见到了什么不得了的事情似的。