“这种情况应该五班比较多吧？”
“说什么呢？”语文老师纠正，“我给五班带早读课，他们班连迟到的都很少。”
“怎么可能？”
“还真是。”英语老师也跟着说，“五班新换了班委，现在纪律特别好。每天早读不用催，布置给课代表，他们自己就开始背。下课听写单词，基本都能记住。”
“换个班委就这么厉害？”文科班老师百思不得其解，询问班委是谁。
“郑安南，你知道吧？就是那个特别皮，总打架的学生。班里同学怕他，都听他的话。”
文科班老师不赞同，“郑安南是坏学生啊，怎么能当班委？”
“就是就是！”刘红梅附和。
“郑安南上课顶多睡觉，也不闹事。他现在当班委，上课也不睡觉了，还帮忙维持纪律。”给五班代课的老师纷纷夸赞，都觉得郑安南当班委很有效果。
搞得其他班主任有点心动，想要效仿吴耀的做法，也找个‘坏学生’当班委。他们把班里的学生盘一遍，发现想找个郑安南这种级别的‘坏学生’，并非容易事。
“报告！”教室外响起两声报告，魏沁和袁海从外面进来。