阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第113章(1 / 2)

有什么可紧张的呢?

她生在一个艺术世家,父母都是被国家所承认的大艺术家,虽然她是艺术生,但森严的家教让她一直保持着好成绩。

当年高考,她以专业课文化课双第一考进音乐学院,文化课甚至接近六百分,怎么可能教不了几个小学生?

她从小就跟着父母到各地演出,什么大场面没见过,怎么面对几个村民倒开始紧张了呢?

沈凌扫过台下的学生和家长,他们虽然心怀不满,但此刻也安静了下来。

差不多了,沈凌翻开讲桌上的教案,扬起笑容,“感谢各位家长和同学们的配合,那么接下来,我们开始上课。”

他们给五年级小孩儿规定的课程是六年级衔接初一的内容,一个年级的公开课讲一个半小时,共分两节小课,一节课四十分钟。

前四十分钟讲数学,后四十分钟讲语文,中间十分钟休息。

沈凌的知识储备确实是不如季柯,准确来说应该是,在这个世界里,没几个人的知识储备能比得过上个世界是航母主设计师的季柯。

但学习很厉害的人,讲课不一定是厉害的。

季柯讲课的水平还算不错,能给学生讲懂,也能解答学生的问题,但他距离讲得好,还有一点距离。

而沈凌正好相反。

沈凌是典型的非常会讲课的老师,这跟她从小就听父母给学生讲课,到全国各地办讲座有关。

一个枯燥乏味的知识点,她可以讲得诙谐生动,甚至让从来没上过学的学生家长也能听懂。

沈凌先简单的讲了下知识要点,接着就是讲例题。

小学六年级有很多应用题,沈凌把所有的应用题都套上了村子的现状,她用数学思维告诉在座的所有人,当你们在务农或者赶集的时候遇上什么情况,应该怎么解决。

实际上为了俘获家长们的心,她讲的内容不止是小学六年级会学到的,还有很多是中考,甚至是高中才会涉及到的内容。

起初听讲的人没有几个,就是王二娃这种特别乖巧的学生才一直跟着沈凌的思路走。

后来讲到实际应用,家长们开始上心了。

尤其是讲到算钱的部分,那些一开始说要走的家长,一个个拿起了自家孩子的纸笔开始跟着算,有不懂的还要碰一碰正在听课的孩子,问他到底是什么意思。

莫金贵正在用不听课表达自己的不满,结果被自家听的认真的老爸给了一巴掌。

“你个憨娃娃,人家老师讲课你不听!”

上一章 目录 +书签 下一页