同学们自然是不明觉厉，而老姚的脸色一片漆黑。
我让你多说一点，你就说这么详细？
“我们先不谈早恋是否有危害，危害是否严重，我们来讨论一下早恋为什么会存在……”
关于这点，李达从生理因素和环境因素分别进行了阐述，同学们开始觉得有点意思，老姚脸色更黑，恨不得打断李达。
我是让你来讨论早恋，但是，不是让你来论证早恋的合理性。
萧晓看着李达眼睛都放着光了，不愧是我的语文老师，果然很厉害！
李达本来还想继续哔哔的，一看上面的挂钟，哦豁，时间快不够了，只剩五分钟了就要下课了，既然这样，那就做个总结吧。
“综上所述，我总结了六个点……”
李达巴拉巴拉地讲述了关于如何理性看待早恋，最后，还安利了一下自己的方法。
虽然是从段子手上面看到的，但并不影响李达拿过来用。
这叫引用嘛！
“喜欢一个人，你就做题，等做够了题目，再到可以恋爱的时候，拿着你的作业本去表白。”
至此，班上同学都笑出了声，教室里忽然充满了快活的空气，老姚一开始见李达扯了那么多，还有些不满，不过，到后面阐述的六个点，他还是比较认可的。比如控制自己的感情，让自己变得优秀之类的，都是非常正能量，积极向上的，他不否定。
“李达同学说的很好，希望大家多多学习，李达很有文采嘛，这么会说话，要不要考虑出本书？”
老姚似乎是在开玩笑，其他同学又是配合地笑了一声。
领导讲笑话，能不笑么？
都给我笑！
李达便回应道：“已经在出了，以后加大力度。”