因为李达看童小柔的目光持续超过了五秒钟，洛冬青不由带着和善的笑容在纸上写道：“童老师是不是很好看？”
这时候童小柔正好自我介绍，说了自己姓童，李达也没多想，也没有第一时间回复洛冬青的纸条，只是转过头看了洛冬青一眼。
秒懂。
“是挺好看的。”
洛冬青腮帮子都有些鼓鼓的，这次真生气了，至少一节课不理他了。
李达却在这时候指了指纸条，示意洛冬青翻面。
洛冬青翻了一页过来，才看到背面写着：“不过在我眼里你最好看，所以，别吃醋啦，我都闻到酸味了。”
洛冬青咬了咬牙。
可恶！
又被算计了！
“我才没有吃醋！”
洛冬青矢口否认，李达也不和她争辩。
又一次让洛冬青脸红了，就已经是胜利了，就稍微给她留点面子吧。
脸红的洛冬青，真可爱……和李达的互动，这次洛冬青不敢让唐悠悠看到了，悄悄地把这个本子藏起来塞书桌里，以后想写纸条，就用别的草稿本吧。
学生时代，总会有那么一个本子，是用来发起聊天的。
当然，洛冬青以前是没有的，现在有了。
而此时，童小柔已经开始了音乐课。
以前高一的音乐老师，大多数上课时间，都是打开电脑，打开投影仪，然后，放PPT。
高中阶段的美术和音乐，大概都是这个路数，学校不重视，老师也随便，学生也当这是闹着玩的。
而且，艺术类的东西，不是随随便便上几节课就可以有明显提升的。