在作者圈，李达也算是个老司机了，带带萌新肯定没问题。
唐悠悠和洛冬青都很有兴致，在听李达说了之后，就开始列大纲了，李达则是自己做自己的题目。
以高二学生的要求来要求自己的话，李达算是刻苦过头了，但以高三学生的标准……
李达算是处境艰难，因为他现在没有处于备考环境，老师讲课也好，考试也好，都和他对自己的定位不同。
所以很多时候李达都是需要自学的，好在他这些都经历过，知道自己该如何适应。
他可以自己掌握复习节奏，自己买试卷考试，反正就是自己做自己的事情。
但因为要和环境对抗，加上晚上要码字，所以白天李达特别忙碌。
到了午休时间，唐悠悠和洛冬青都列好了大纲。
速度倒是不慢，按照李达的要求，她们写了人物设定，和大体的剧情线。
李达先看了洛冬青的。
女主角，是一个很漂亮的女孩子，因为父母离异，跟随母亲生活，母亲是个知名钢琴家，为了追求音乐梦想，将女主丢在家里，女主因此变得孤僻，不与别人接近，但这时候男主出现了，成为了她的同桌，非常烦人，总是干涉她的事情，但女主因为这种关心，喜欢上了男主。
但是女主因为性格孤僻，说不出喜欢。
然后，他们认识了另一个漂亮的女生，这就是女配，温柔善良，他们三个成为了朋友……
李达看到这里，这浓烈地即视感已经让他有些胃疼了。
而且，这不是他已经性转过了的吗，洛冬青再转回正常套路，然后还加了一个钢琴的设定？
你这是转到原版去了呀……李达没想到，他把洛冬青也传染成了白学家。
不过，洛冬青会写出这个东西来，也实属正常，因为最近看的都是这种，就成了这样。
很多人在写作的时候都会无意地去模仿自己看过的书的风格，比如经常看韩寒的，写的文章就会言辞犀利一点，喜欢看笑郭某的，辞藻就会华丽一点，文风也会偏忧郁。
当然，最后洛冬青的稿子结果是不一样的。
在这个版本，女主勇敢地表达了自己的爱意，而女配也因为更重视他们的感情，然后选择了默默祝福。
最后女主和男主幸福地在一起了。
看着洛冬青的大纲，李达有种看到白学同好的感觉。
洛冬青这个简直就是白学破局的选项。
在一场三角恋中，只要每个人都勇敢一点，坚守自己的本心，就至少会有两个人是幸福的，而一旦有人守不住，那得到的只有可能是三个人的痛苦。
不过……