纪羚感觉自己不应该再去多想，也不应该去怀疑隋灿浓。
他们现在算得上是情侣，虽然有三个月的期限，而且现在过去了十二天，但是纪羚觉得，自己还是要珍惜这一段时光，把握好这一次机会。
隋灿浓最近很喜欢去纪羚的教室串门。
隋灿浓的教室可以说是小型的花鸟鱼虫市场，纪羚的教室个人风格也很明显，简约整洁，半边墙上贴着物理学公式，另外半边贴着学生们制作的科学海报。
今天隋灿浓进屋的时候，发现纪羚人并不在，教室中间还坐着雪莉和辛迪两个老熟人。
隋灿浓盯着这俩小姑娘涂涂抹抹写了半天，忍不住问：“这公式就这么挂在墙上，怎么你们还能算得这么费劲呢？”
辛迪很生气：“为什么给了我们公式，我们就一定能把题给做出来呢？”
雪莉更生气：“就是就是，那我们现在把公式给你，你做出来给我们看看啊。”
这俩小丫头前一阵子还一口一个隋老师，现在熟了之后，和隋灿浓说话的语气多少是有点大不敬了。
隋灿浓倒也不和她们计较，因为他看到纪羚正抱着一沓打印好的东西，走进了教室里。
隋灿浓站起了身，冲纪羚招了招手，说：“纪老师，来，快来救救我们三个被向心力困住的刻苦学子。”
隋灿浓看到纪羚的耳根变得好像有一些红。
讲题的时候，纪羚会刻意将语速放慢一些，他看起来专注而温和，在草稿纸上用两个圆圈代表两个星球，耐心地和他们解释着星球之间的引力关系。
盯着那两个圆圈，隋灿浓感觉自己的心头有些发热。
纪羚去关窗户的时候隋灿浓跟着他一起关，擦黑板的时候隋灿浓跟着他一起擦，最后纪羚上车的时候，隋灿浓也跟着来到了副驾驶的一侧，帮他把车门拉开。
纪羚有些难为情地说：“还在学校，你不要这样。”
隋灿浓无辜地说：“真不是我故意的，是有个向心力一直拉着我向你靠近，我也不想这样啊。”
纪羚犹豫了一下，认真地对隋灿浓解释道：“其实，向心力只有在圆周运动的时候才会产生的，所以——”
他的后半句话并没有说完，因为隋灿浓突然微微地低下了身子，很轻很快地亲了一下纪羚的脸。