“曲明你对接一组,首先要证实这个直播的真实性，确定是否是恶作剧，确定画面里孩子的身份，联系他的家长，学校,查清楚绑架情况,追查主播的可能身份。”
“乔泽你对接二组，你根据画面以及各种信息调查这个直播的具体方位，如果找到疑似地点，迅速进行排查。今晚特殊情况，流程从简，只需要和我汇报就可以,一切行动都是绿灯，后续再补搜索令。”
“郑柏你对接三组，去查那个隆小宸所在的公司，单位，看看这个人是否是真的有问题。”
“夏明晰对接四组，你关注网络上的舆情，汇总网络上的线索，如果有情况大家随时沟通。”
说到这里他转头问：“苏老师，还有什么需要补充和注意的吗？”
苏回摇了摇头，现在遇到了这样的事情，他满满的都是不真实感：“你布置得很好。”
说到这里，他低头咳了几声，通过软件操作，进入了直播间，关注着直播间里的画面。
那名少年还在被绑缚着，只有他轻微的呼吸和偶尔发出的挣扎显示这并不是一幅静止画面，那名主播没有出现在视频里。
弹幕被不断刷新着，速度飞快。
人们有一些猜测，感慨，也有一些人在真的按照那位主播的指示，在分析查找那位隆小宸……
隆小宸是谁？
大部分的人在看到这个忽然火爆的shā • rén直播间时，想到的都是这个问题。
根据米尔格兰姆的六度空间理论，任何两个陌生人之间的相隔，不会超过六个人。随着时间的推移，越来越多的线索浮现而出。
“隆小宸这个人我认识啊，是一个建筑工地的包工头。”
“我查到了他的手机号，可以看到微信。”