虽然这种色彩不强烈也不带任何侵略性，和青春期的少男少女们普遍崇拜喜爱的对象所需条件相当不符，但女生们在这一瞬间就是觉得，这种温柔的不夺目……好像也挺好的，像涓涓细流，能融进人心底里去。
于是几个少年人也像受感染似的，无比欢快地应下来。
“好！”
*
这天高一五班的最后一节课是美术，老师有事请假转了自习，班主任郝莉接棒，临时发下一套数学卷子，让他们只做选择和填空，练练速度。
林翕做得很认真。
他这三天基本把时间全部花在了数学上，且专攻基础知识，所以这一次当他再看见这些题目时，已经没有之前那么一头雾水了。
这种曾经认认真真钻研过的事物，即便表面上已经记不太清楚那些细枝末节的公式了，也总会留有一些思维模式潜藏在脑海深处的记忆里。只要能找到正确的方式，思维模式就会和新温习的知识点形成共鸣，然后逐渐被唤醒，出现过去那种做题的感觉。
当然，因为时间总共也就只有三天，所以林翕并不能保证自己的正确率。只是觉得能把题目每一个都看明白，并且能大概知道考的都是哪些知识点，对他而言就已经是莫大的进步了。
即便有时间上的压力，也不可以太紧绷自己，心态正刚好才利于前进。林翕始终信奉这点并沉浸其中，卷子很快就做了个大概。
这算是半考试半作业，郝莉没有监考，但说过之后会收上去批改，让他们看看自己的情况。
林翕对分数和正确率之类都无所谓，正如郝莉所说，他也想看看自己的情况，所以做完后就放着卷子没动了，然后随手翻开书来，开始研究刚刚题目里那些自己没吃透的知识点。
却没想到这个动作会不小心撞到隔壁的李腾飞。
对方好像在发呆，被林翕刚好碰到手肘时吓了一跳，另一只手里没握紧的笔就这么掉在了桌上。
“对不起……”林翕立马道歉，然后一眼就看见了李腾飞的试卷。
大半节课过去才动了三题。
林翕一愣，随即惊讶地小声道：“腾飞，下课要交的，你不写吗？”
李腾飞的成绩虽然比林翕好点，但其实也没有高出多少，这个完成度到下课交卷子的时候大概率会做不完。
李腾飞闻声明显愣了一下，然后迅速将原本发呆的意识收了回来，匆匆忙忙地就把桌上的一张稿纸揉成团塞进了桌子里，结巴道：“写，我，我现在写。”