“谢谢你。”
“不客气，数理化方面，我有不懂的，我也会问你。”
两人相视一笑，李泽腼腆说：“你什么都比我强，数理化你也很棒，哪里需要问我。”
文胜兰摇头：“不，我现在学得很吃力。”她吁了口气，扶一下厚厚的镜片，“算了，先不说那些，你先对照我的笔记，看一遍课文，我们先补今天的，再预习明天的。”
“好。”
李泽看笔记和课文的时候，文胜兰在默记单词，李泽偷偷看她，她学习时的投入，让他很汗颜。所谓近朱者赤，希望自己能被她的努力感染，尽快把成绩提上来吧，成绩上来了，他才好和爸爸提提条件，争取一点写作时间。
他看完笔记，做好预习后，文胜兰开始和他讲解。她先是全英文讲解，李泽不时看她，佩服得五体投地。
“别看我，看书！”文胜兰拿着本子，敲了敲他的头。
李泽笑了笑，赶紧低头看书。
文胜兰先用全英文过了一遍，让李泽适应这种形式，让李泽仔细听着，什么地方没懂的，先做一下记号，她回头再解释。
“Infact，itisnotnecessarytounderstandthemeaningofeachword，whenlisteningtograspthekeywordstounderstand，someimportantknowledgepoints，”
文胜兰停顿一下，问道：“这一段你听懂了吗？”
李泽抓抓头皮，说道：“你的意思是说，上课的时候，不一定要弄懂每一个词的意思，对吧？”
文胜兰竖起大拇指，点头说：“是的，我们只要抓住关键词，所以预习的时候，你记住一些关键词，还有重要的知识点，有时候老师会用不同的英文表达来解释。”
“”
“嗯哼！”
两人整整花了一节晚自习，才把今天学的课文巩固，把明天的课文预习好。下课铃响了，两人一起收拾好课桌，从办公室出来。有了文胜兰的帮助，李泽对英语重新树立了信心，内心没有那么绝望了。