刚好白老师写完一条公式，要转身。
“报告老师，周想她上课打瞌睡！”
周想发呆的思绪立刻收回，哎呀！忘了这时代的特色了，那就是抓住别人小辫子时，学生随时可以报告老师。
唉！真无聊啊！要不要直接去高中？高中还会打小报告吗？
白老师立刻瞪向周想，这个位置上午空着的，第一个名字就是周想，第一天上课就请假，印象深刻啊！
“周想！她说的是不是真的？”
“老师！你要是管这些，你一节课啥也别上了，你问问班里学生，打报告的这位万晶同学，是不是总针对我？
你若是处理了，一会儿她还能说我手动了，脚动了呢！我若是一动不动，她还能说我发呆睡着了呢！欲加之罪何患无辞？
很无聊的！专门盯着我，她不用听课的吗？让她复述一遍从你开始讲课后，都讲了哪些内容，然后我再复述一遍，你就知道谁上课开小差了。”
不等白老师说什么，肖春梅立刻点头，“她一天到晚尽找茬！”
白丽娜看向别的学生，自己确实不能总是听小报告，和处理这些小报告，一节课45分钟，处理一件就要耽误十来分钟。
且这位周想同学说的对，她若用心听课，怎么可能会看到别人打瞌睡？
明明自己站在黑板的左方，周想坐在她右前方。
下面的学生统统点头。
万晶为了针对周想，浪费大家时间，不可饶恕。
白丽娜手里的小棍子指向万晶，“你，站起来，复述一遍我前面讲的内容，要求不高，意思到了就行。”
万晶站起身，支支吾吾的说了几个字，白丽娜皱起眉头。