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866 英语课代表(2 / 3)

两个小时的时间,第一篇英语课文大家已经能通常的读下来,就是单词不大好记,很多人能拼读,但是记不住,李想在短暂的熟悉之后,已经能够全文背诵且单词默写出来。

七点半下课,大家火急火燎的赶到宿舍楼拿饭盒,李想则回寝室休息。

她不太饿,就吃了个苹果,吃完苹果坐在床上做了几个瑜伽体式的拉伸。

差不多七点五十,才从床上下来,锁门,去教室。

她到的时候,班里面差不多已经坐满了,第一节课是英语课,李想从书包里拿出英语书,以及铅笔盒,铅笔盒是这个年代特有的铁盒子,为此还专门去供销社买的,不过比起小学生用的,高中生的更大,更深。

宋祁越看李想越觉得这丫头冷漠,可怜他一早上了,也没找到和她说话的时间,卡着点进教室,一下课就离开座位,一点面子也不给他,咱们的陆公子,真的好生憋屈啊!

如果李想知道他的腹诽,肯定会一脸无辜的说,你也太把自己当回事了,这只是碰巧,好吗?

第一节课,老师想要了解一下大家的英语水平,于是在讲课文之前,抽几个人读早上读的课文,开始说要求主动发言,结果没人举手,老师尴尬啊,只能自己点人了。

在两三个人读的坑坑巴巴且发音不是很准确之后,英语老师有些气馁了。

“早上不是读的挺好的吗?怎么一个一个的读,这么不流利?你,就是靠墙根儿,对,四排的那位白衣服的女生,你来读一读。”

李想今天刚好穿的是白衬衣,她一看老师指的方向,正好是她。

心下一凛,赶紧站起身,虽然有些紧张,但还是以最标准的发音,语调清晰的将这篇课文读了下来。

原本已经有些泄气的英语老师一听到她的发音,眼睛倏然一亮,读完之后,更是连说三个好。

“还有没有同学能读的这么好?她的发音很标准,李想同学,要不然以后你就来领读英语吧,愿不愿意做英语课代表?”

英语课代表?

李想倒没想到自己只是读了一篇课文,就得到了个职位,老师都当面邀请了,她能拒绝?

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