“李教授，这是报您的选修课的学生人数。”
李墨瞄一眼，无可奈何的说道：“我讲课就那么有意思，那帮子学生要求也太低了。”
刘娜抿嘴笑笑：“李教授，我已经问过系里和院里，他们说这人数已经减掉了一半，就这样还有很多学生通过学生会去抗议呢，说选修自由，为什么逼着他们选修不喜欢的课程。没办法，所以院里给你以后的大课都用上大型阶梯教室，容纳一千人没什么问题。”
“新生多还是老生多？”
“新生，我还听说很多老师也想旁听你的课呢。”
李墨无语，把资料翻开看看，然后说道：“新生九月十号开始军训，之前居然还给我安排一堂大课，清大那边也安排了一堂，人数比这个还多。行吧，我准备下资料，按时开课就行。”
九月七号上午八点二十，李墨走进阶梯教室，刘娜老师拿着教案跟在后面。本来吵杂的教室一下子安静下来，无数人的目光凝聚到李墨身上。
“我可不是国宝大熊猫，大家不需要用观看大熊猫的眼神打量我。不过你们如果喜欢我，我倒是可以坦然的接受。”
李墨觉得千人教室太安静了，于是打趣的说道。果然教室里气氛变得轻松起来，还有人在座位上交头接耳议论着什么。
“同学们好，我叫李墨。大家可以叫我李教授，可以叫我学长，当然也可以叫我帅哥，说实话，我最喜欢听的就是最后一个称呼，让我男人自信感瞬间爆棚。”
哈哈哈—
教室里终于响起一阵阵笑声，还有不少同学激动的鼓起掌来。
“我观察了下，在座的有些人看起来还挺眼熟的，不会是哪些老生过来蹭课玩的吧？”李墨笑笑，翻开教案继续道，“来就来吧，这大热天的，也不想着给我带瓶矿泉水什么的。给我带水了，我还能好意思批评你们不成。”
阶梯教室里又是一阵笑声，要说这课程气氛，大概李墨的节奏是最好的，能够充分调动所有人的参与性。
“今天课程是一次讨论课，主题叫‘论古谈今’，这和大家参加高考时的自由命题作文一样，不拘形式，不拘答案，只要哪位同学引申出来的观点能够受到同学们的广大参与讨论，在第一节课程结束后我会给优秀的学生一个福利。”
讲课多没意思，讲多了大家还要困困欲睡。
“谁先来？”李墨看了一圈，见有人想要举手又怕说错的样子，不由笑道，“这样，我先说说，给大家做个模板。我学的专业其实是考古，但实际上我更擅长的是对古董的鉴定。我就从那些古董身上说起，比如陶瓷。陶瓷一词起源于唐晚期，那个时候是从陶器向瓷器过渡的一个重要时期阶段。陶器和瓷器的烧制最大的区别就是烧制时的温度不同。”
“人类早在约8000年前的新石器时代就发明了陶器，是地球原有的大量资源黏土经过淬取而成。而粘土的性质具韧性，常温遇水可塑，微干可雕，全干可磨。烧至700度可成陶器能装水，烧至1200多度则瓷化，可几乎完全不吸水且耐高温耐腐蚀。也就是说一千两百度的高温是陶器和瓷器的一个分水岭，在这个分水岭前后时期，最著名的陶器就是唐三彩，唐晚到五代时期的秘色瓷，以后到了宋代大爆发时代的五大官窑瓷器。”