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第一零六章(2 / 2)

讯息模块里亦印证了这一点,明明只是个“听过的人”,那讯息数量比旁的人要多好多,几乎直逼第二部分的“身边的人”了!

这从侧面表明了,林家的人,有事没事都爱拿这个宝玉表哥当话题。

——这算不算是传说中的“哥不在江湖,江湖上却流传着哥的传说”?

不知是出于猎奇、抑或是别的什么心态,林玄从头开始,一条一条地看着所有他收集到的有关宝玉表哥的讯息。

京城,荣国府。

贾宝玉。

含玉而生。

含……玉……?贾……宝玉?

“啊!”林玄猛地想到了什么,顿时豁然开朗。

终于叫林玄想起来,为嘛他老觉得“贾宝玉”这三个字耳熟了!他低声念道:

“——‘这个妹妹我曾见过的’(a)!——林黛玉进贾府(b)!”

他上辈子念高中时语文课文里的一篇课文,节选自四大名著《红.楼.梦》的!而“贾宝玉”,就是里面的男主角!

——却说,林玄到现在还能记得这篇课文,真要感谢上辈子的两个人。

第一个,便是林玄念高中时的语文老师。

都说“好老师能影响学生的一生”。对于林玄来说,这位便是提高他文科成绩的最大功臣。

作为一个纯粹的理科男,林玄文科方面一直是弱项中的弱项。

得亏有了这位语文老师的科学教导,林玄虽不到培养出对文科浓厚兴趣的地步,但起码,他摸到了怎么学习文科的门槛。

单说语文,林玄能背下来文章、能基本看懂文言文、能偶然蹦几个成语,能填满阅读理解、能凑足八百字作文!

就这样,已经能成为一个不算偏科的理科男了!

#麻麻再也不担心窝文科拖后腿啦!#

而另一个人,则是林玄的高中同班同学,上面说的语文老师的课代表。

这位妹纸,是一位很疯狂的铁杆红楼迷。

当年班里的“红楼热”,就是这位妹纸起牵头作用的。

另外,林玄之所以会说该妹纸疯狂,不仅是因为对方见到活人就安利红楼;更是因为对方一个语文课代表,是有领全班早读的任务的,可她居然假公济私,每次早读都强迫全班人大声跟读《林黛玉进贾府》一遍——要知道这篇可不是必读课文!——更可怕的是,连语文老师放任其这样子差不多有半个学期!

这么半个学期下来,便是没生出认真拜读红楼想法的林玄,起码都对红楼里男女主角的名字、之间的三角关系等有了些许印象。

尤其是这个“含玉而生的贾宝玉”。

林玄不单记忆犹新对方的好几句“名句”,甚至曾经暗搓搓地研究过——这鸽子蛋大小的玉,放进初生婴儿的嘴巴里,不闷死的可能性,究竟有多大呢?

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