他洗了手,想到刚刚游戏的提示,到走廊上看两边挂着的班牌。做的很精致，每张班牌上都有班主任照片。季寒川一路看过去，一层十个班，老师各有气质。最终，“十五班”的牌子上，印了个秃顶中年男，看起来面目和善。
季寒川：“……”
宁宁就站在这个班牌下，身上换了身衣服，是灰太狼图案的T恤。这会儿手背在身后，身体扭来扭去，有点害羞。
上课铃还没响。季寒川摸了摸宁宁的头，站在十五班门口，往里看。课间嘈杂，一张张课桌上都堆满课本，厚重书摞后是或趴或抬起的人头。季寒川微微拧眉，意识到：这局给玩家的第一个考验，或许是找到“自己”的座位。
但很快，他就打消了这个念头。黑板边上贴着一个座位表，看来“游戏”没打算过于为难。
季寒川走到座位表边，视线在上面一扫，发觉自己坐第二排，还是教室正中间。
宁宁亦步亦趋地跟在她身后，是个小粘人精。
季寒川低头看宁宁，宁宁就同样低头看地板，像是一只小蘑菇。
季寒川面无表情，想：真可爱。
自家女儿，哪怕穿成这样，都非常可爱。
他赶在下课铃结束前在座位上坐下，友好地与同桌打招呼。同桌看着他，眼神很冷淡，说：“上课吧。”
季寒川虽然失忆，但只是丢掉了关于“游戏”的记忆。对于很多现实生活里的大事小事，仍留有判断常识。他心下纳罕，觉得自己进入这个游戏之后的一切，都带着浓浓的矛盾感。自己是会带烟来学校、在十五班读书的“差生”，偏偏眼前桌面干净整洁，甚至离开教室前做好准备工作，将眼下要用的书籍材料端正摆好。
季寒川想：或许我也没那么“差”？
这也不对。看上课氛围，就能知道，这个班是真的没什么学习热情。
台上是一个女老师。不知是个性使然还是被十五班人的态度磨灭激情，她讲起话来一字一句都很平，催眠效果极好。季寒川看着自己水杯上的反光，觉得后排大半人要么在睡觉，要么在看手机。
此外，四十五分钟下来，季寒川还多出一个判断：她不喜欢我。喜欢邵佑。
也难怪。整个课堂里，听讲最认真的，恐怕就是邵佑。笔记一丝不苟，每一个问题都能跟上，语文老师也特别爱提问他，并且在每一次提问后都能得到满意的解答。
这就更矛盾了。一个受老师喜欢的、态度端正认真勤勉的学生，为什么会出现在这间教室？
季寒川装模作样地记笔记，实则已经浮想联翩：难道是分班考试的时候出了问题，直接没考？也不对啊，如果他平日里的成绩很好，那老师应该会给些弥补措施，不至于留在这里。
他把这点疑惑暗暗记下。在接下来这个课间，从同学们讨论的声音中，季寒川又听出另一件事。
今天是周天，原本不用上课。但在早晨，他们来到学校，开了百日冲刺誓师大会。按照学校的传统，明天开始，高三生就要去老校区闭关读书。
搬迁工作在下午四节课后进行。原本这会儿不该有课的，但校领导大手一挥，觉得学生们闲着也是闲着，不如趁誓师大会的劲儿，再加把力气。
学生们对此颇有怨念，与邻桌聊天时，还有人提到，自己一帮朋友已经想好了，在誓师大会结束之后聚一聚，庆祝这珍贵的十八岁。可惜一个补课通知下来，所有人顿时如丧考妣。
十五班的学生不情愿，一班、二班的声音倒是小很多。所以在讲起时，十五班的学生很多带着一丝不屑一顾，道：“那帮家伙，假模假样的。私下明明骂得比谁都凶，结果嘴上叫得比谁都亲近，我呸！”
老师们倒是激情澎湃、融入气氛。他们班还好，十四班就绝了，下午一点半，语文老师数学老师就在门口狭路相逢，再一起看着已经站在讲台上的英语老师，饮恨惜败。
然后一起扭头，去旁边的十三班。这回语文老师更快一步。
说起这事儿时，有个瘦的像是猴子一样的男生摊了摊手，道：“不管是谁，谁能把咱们这张女士换下去啊！”
张女士就是他们班的语文老师。季寒川一听，好笑：原来这个老师真的这么不得民心，难怪她那么喜欢邵佑。没准儿在她看来，自己和邵佑同样是明珠蒙尘，这会儿要近朱者赤。
此外，百日冲刺期间，所有学生不能离开老校区一步。
季寒川的思绪从学生八卦中抽回来，想：有点奇怪。
他现在在的地方，是“新校区”。所以理论上讲，这局游戏的场地范围会包括这里。