“真的吗？太好了！那我要继续讲故事给全国的小朋友听……”康洋洋开心的跳起来，蹦蹦跳跳的挥舞着小拳头。
康洋洋收获大大的点赞，此刻心情大好，整个人心情雀跃的积极主动要求起来。
“好，那姥姥帮你录！”郑君梅开心的起身，拉着康洋洋的小手，祖孙俩就开心的进了琴房。
郑君梅也喜欢上了为康洋洋录故事，她很自豪，也很开心，祖孙俩的笑声每每总能充满整个琴房。
在琴房里，有一整套专业的录音设备，这一套设备是王周送给康洋洋的，他一共买了两套，一套是他用，一套送给了康洋洋。
康婉琰探头看了一眼郑君梅和康洋洋祖孙俩那有模有样的开始了录制，不由展颜一笑，笑的很开心。
“这或许就是生活！人要懂得放下，更要懂得珍惜眼前……”康婉琰自言自语的用只有她自己能听到的声音嘀咕着，好似是在说给她自己听。
“那么今天我们要录制的小故事叫《乌鸦喝水》！现在让姥姥先讲给你听……”
这一次她俩录制的是《乌鸦喝水》的小故事，每次都是郑君梅先给康洋洋讲一遍，然后郑君梅又根据故事延伸出一些简单的道理，说给康洋洋听。
康洋洋每次都
听的很认真，她听懂后，会先给郑君梅讲了一遍，郑君梅再给康洋洋简单的纠正，以及一些细节的互动等，然后康洋洋再自己研究，最后才开始录制。
不过康洋洋确实是很棒，郑君梅给她讲了一遍，她就能讲出七七八八，再经过两三次的交流，康洋洋就能将整个小故事理解，并用自己的语言讲出来，这让郑君梅和康婉琰母女听后都很惊讶的……
就连王周都对康洋洋赞不绝口，直言康洋洋在语言方面有着绝对的天赋，或许是遗传了外公的优良基因。
对此康博瑞很赞同王周的说法。
但是郑君梅却嗤之以鼻，言若是遗传了康博瑞的基因，那可就真的成了榆木脑袋，铁锈疙瘩！
康博瑞……愣是没敢吭声。
王周则也干脆闭嘴不言，就当没听到。
在师母郑君梅的绝对权威下，康博瑞只能瑟瑟发抖，啥都不能说，更不能反驳！
这次，王周一次性写了很多这种题材的儿童寓言小故事，妥妥的有几十篇。
王周发给郑君梅时，郑君梅在电脑上打开，当场就给惊呆了，愣是半天没回过神来。
当然不止是郑君梅惊呆了，王周的老师康博瑞也差点惊掉了下巴，还专门打电话询问。
“你什么时候写的这么多小故事？”
“以前上学的时候没事就写，几年下来这不就积攒了下来，后面还有……我正在整理。”
康博瑞直接翻白眼，他意识到自己这个学生还真的是怪才，以前虽然觉得他很棒，现在才发现王周可不是很棒这么简单，这简直就是妖孽。
……
‘谛听’听书上线后，同步也公布了上传音频等相关细节，以及详细的教学流程。
整个教学很简单，都是傻瓜似的，这点王周都不得不佩服李昱麒的技术开发能力和专业度，总是能将最繁琐的事情变得简单的不能再简单。
在这点上，李昱麒是名副其实的技术大咖。