苏校长主要精力还是放在江博身上的。给孩子们布置了学习任务之后，就跑书房来继续观察江博。
一进书房就看到江博手边上翻着一些物理学的专业书籍。
这是他特意从书店里面买回来的。除此之外还有一些生物学，化学之类的书。
就是为了观察江博以后会走哪条路。
但是这书可不是现在看的啊。
他严肃道，“小博，这些课本看完了？这些专业书可不适合你现在看，得等以后念了大学再看。不能好高骛远。”
江博道，“还没看完，只是突然想看看，觉得有些意思。”
苏校长：“……你觉得哪里有意思？”
“书上都挺有意思的。”
苏校长听到这话，心里一阵激动。有生之年碰到一个天才就够幸运了，关键是这天才还这么好学。
他这脸上的严肃的表情都绷不住了，很想开怀大笑。
“好，你觉得有意思就看看。反正你还小，咱不着急。”
苏校长觉得现在就让孩子自主学吧，反正已经赶超同龄人很久了。对于这种天才，还是不能用老一套的办法去拘束他们，暂时任由他发展。
他又想起在大学当教授的老肖了，他觉得还是要带小博去找老肖看看。要是把孩子耽误了，以后哭都来不及。
“小博啊，等过几天咱们去外地一趟，爷爷有个在大学当教授的老朋友。他那边的书可多了。”
听到这消息，江博果然眼睛一亮。
他心里也明白自己目前所在的这个地方似乎是个很小的地方，接触的东西都比较落后。
要想更加了解这个时代，就必须去外面看看。如果能去大学看看，他就能更直观的了解这个时代的科技水平了。
因为江博要自主学习专业书籍，苏校长就有更多的心思放在其他孩子身上了。
因为有了精力了，苏校长也准备细心的教导几个孩子。所以把孩子分成两部分。
苏宝芳和苏宝明这两个就学基础。苏宝刚和苏宝明则学二三年级课程。
至于宋楚这个前段时间表现太好，学习能力也不错的孩子，竟然也被分到了苏宝刚一个小组来了。
这可苦了苏宝刚他们了。
就连宋楚这个假小孩日子也不好过。
她学的东西都是博士教的。可是博士只教她认字，教她几本的数□□用，没教过课本啊。博士倒是拿过课本给她看，但是她看过一次之后，觉得平时压根用不着，反正就会数数，会认字，会加减乘除的算法就行了，不用太复杂。所以就没让博士教她。她当时说的也好听，“博士你什么都会，我跟着你，你会就行了。”
那时候博士听到这话还挺高兴的，一高兴就准了。他自己也学习更加努力了。
所以造成的结果是，宋楚在前几天装成平平无奇的小孩之后，现在真的是‘平平无奇’的小孩了。