他一边动作极快的调制溶液，一边想着，要是林语师姐在就好了。
现在林语每周末还是会过来兼职，清洗、整理碎瓷片的效率很高，比自己熟练。
陶女士和严师傅在惊讶过后很快收回了目光，平心静气、专注于眼前的工作。
既然研究员能将这些三级文物送来，说明青年有把握修复。
总不可能拿博物馆的文物来练手吧，损坏后是要付法律责任的。
只是内心难免感叹，现在的年轻人真是越来越厉害了。
据说学习修复才三年多，道一声天才也未尝不可。
而任函此时心中却复杂难言。
半个小时前，他还在给云舟讲解文物修复的基本原则，暗自认定对方是帮自己打下手的。
可青年一转眼便成了一位真正的古陶瓷修复师，并且一上手就是三级文物！
任函感觉脸上火辣辣的，原来是他想多了。
可谁能想到这个没毕业的实习生会是文物修复师？
他在博物馆工作了十余年，到现在也不过是修复三级文物，而对方的起点已经和自己一样了——
任函明白，馆内不可能拿珍贵的文物开玩笑，必然已经确认了青年的修复能力。
只是他不相信，一个刚学习瓷器修复三年多的实习生能与自己这个研究了十几年的老师傅相提并论。
市博物馆内一共就他和云舟两名古陶瓷修复师，他一定不能被对方比了下去，不然这十几年的工作经验岂不是白费了？