她心情愉悦的很。
恩，根据这段前奏来看，何井希要演奏的，所谓的其中一首“原创”歌曲，就是那首《曾经的你我》。
算算时间，明天应该就是真正的作者将它发表出来的日子。
前奏结束，何井希睁开双眼，深吸一口气，仿佛受到了天大的侮辱一般哽咽着：
“我知道你们都讨厌我，觉得我影响了一班的平均分，还影响了一班的形象，可我前段时间之所以作弊，就是因为我在苦练技术，希望能在文艺汇演中代表我们一班取得胜利，如果，如果你们仍然认为我的音乐不能代表我们班级出席，我，我愿意退出。”
班级里瞬间安静下来，过了半晌，有人吞吞吐吐地提议道。
“我，我觉得何井希刚才演奏的那一段儿挺有韵味的……”
“我也觉得，就是不知道这到底是一首什么样子的歌曲。”
“你们想想，其他班级大部分都是什么翻唱啊照葫芦画瓢的，我们一班来个原创，多拉风啊！”
渐渐地，教室的气氛活跃起来，连一开始反对意见最强烈的几个同学都转变了态度，希望何井希能够戴罪立功，在文艺汇演中一鸣惊人。
只有那心直口快的男同学态度仍然十分坚定。
“那不行，何井希，我不信你。”
却没料到遭到了原本站在他这边的同伴的抗议。
“胡熊，差不多行了，我觉得何井希水平可以，还是说，你也有水平能写出原创歌曲？”
“我写不出。”胡熊耿直的摇摇头，“可我也不信何井希，除非……除非何井希现在就在教室里，把她要表演的歌曲唱一遍！”
乔晓精神一震。
大意了！
万万没想到剧情为了让何井希一鸣惊人，竟然用了这一招。
她已经看到有同学拿出手机准备录音。
如果何井希在教室里现场演唱，被同学们发到了网络上，便在时间上抢占了优势，哪怕等到明天，那两位真正的作者放出了风声，恐怕也只能成就何井希的天才之路！
是她太过于小看对手，应该从拿到那两首歌曲的瞬间便提前列出原作者，发表在网络上。
就在乔晓飞快思索对策之时，何井希却做出了自己给自己挖坑的举动，她抱紧自己租来的吉他，一口回绝。
“不行！”
满意地看着大家失望的眼神，何井希心潮澎湃，她难以克制地想到了自己站在大舞台上被众人追捧的场面，用力眨了眨眼睛，自信地一笑。
“我希望能够把同学们的期待留到文艺汇演时，不过我可以先告诉大家，我要演奏的是两首原创歌曲，刚才所弹奏的是其中一首的前奏，我把它命名为《曾经的你我》。”