语，最不被期盼的总是最先降临。在我身上，真是一语成箴。
课间休息时我被传至校长室。甫一进去就看到校长、教导主任、班导均严襟危坐，个个如临大敌般注视着我。
对向来被看作资优生的我，如此的阵仗前所未见。联想到广播找我“觐见”时方伊莲那幸灾乐祸的模样，心中了了。
“韦安儿同学，知道这次找你来为何吗？”果然不出我所料，由德威兼俱的校长首先发难。
“不知道。”我回答，眼帘低垂做温婉娴静状。好啊，就让我听听方伊莲又在玩什么把戏。
“这……”这招果然奏效，面对我这样一个品德兼优又美丽文静的小女生，校长显得有些难以启齿，求助似的望着教导主任。
“咳咳……”教导主任清清嗓子，准备开始训导批评。据我了解，他可以如行云流水，连续演讲一盏茶的时间不作停顿。“韦安儿同学，我们收到举报，关于你和外教皮埃尔的关系——”
“等等！”我打断他，不顾一干人等的愕然，走至会议室音响旁，按下录音键，而后回到座位。
“韦安儿同学，你这是干什么？”年轻的班导沉不住气，率先发问。
我好整以暇地笑笑，回答：“各位老师，安儿自问品行决无问题，无损我校清誉。相反，有人指证我校学生，则必会有损学校的名誉。所以我要把教导主任的话录下来，作为以后在法庭上起诉的证据呀。”
“这……”校长大人等面面相觑，一时不知如何应对。
“咳咳……“校长清了清嗓子，说：“安儿同学，你先不要激动。要知道，学校若不是掌握了充分的证据，是不会向你提出这样的指责的。”说话间有人过去成功地拔掉了音响插头。
我扬眉，好笑地看着他们心虚的样子。不过是威胁一下要录音，就吓成了这个样子，实在不象这些名校的“精英”们所为。激动？我看起来像吗？倒是校方这几位在我略施手腕后阵脚大乱，稍嫌激动了些。
接下来的时间我耐心地聆听了校方所谓的证据。不过是我按法文译的莎士比亚十四行诗，交由皮埃尔检视文法有无错误，此刻被奉为呈堂证供。还有不知谁tōu • pāi的照片，照片上我和皮埃尔坐得比较近，但还远不至于有伤风化。笑，有些怜悯这些大人们。想必是在方伊莲的威胁下不得已为此的吧，这些平时自命清高的先生们，此刻就连声音都不那么理直气壮的了。迫于权势，折损了为人师的尊严，还真是有些可怜。
“安儿同学，你怎么解释呢？”教导主任刻板的声音拉回我的心神。
我拉平裙摆，站了起来：“没什么好解释的。”说着向外走去。
“等等，你这是——”几个大人叠声喊道，班导还站了起来，却又犹豫着不知该做何举动。“你要去哪儿？”
“当然是回去上课了。”我答道，“明天我会偕父母来办退学手续。”
“什么？”又是一连串的叠声问句。“安儿同学，我想你是误会了。事情还没有严重到那个地步，只要你——”校长连忙说。
“误会？我看是校长大人误会了吧。安儿只是一名安分守己的学生，自问清白，也不想这趟混水。提出退学，只是不想校长大人难做而已。”我说道。究竟是什么事情，严重到什么地步，想大家心里都有数吧。不再理那些呆若木鸡的大人们，信步走出了校长室。
想来方伊莲的本意，是要我记个大过吧，全校通报，损了清誉和颜面，才能使得她大小姐芳心大快。可我却早已厌烦了争斗，加之中考在即，主要目标是耀华中学，而不是方伊莲。学校的课程早已授磬，进入总复习阶段。在家温书，对我决不是难事，还可自由安排进度，何乐而不为呢？
回到教室便开始收拾课本等什物，课室里已是一片窃窃私语，可见校方找我谈话一事，在某人的刻意渲染下，短时间内已炒作地沸沸扬扬了。嘴角牵起一抹轻笑，毕业班课程向来枯燥乏味，小女子何德何能，一件小事足能赋予学子们数月的谈资，更加彰显出某人的“伟大”，煽风点火、造谣生事的功夫真是让我甘拜下风。
“真是伤风败俗呀，H中的脸面都让她一个人给丢尽了！”
“嗯，真是害群之马呀！”
方伊莲和她的党羽们还兀自在冷嘲热讽，于我却如微风拂面，不足絮怀。
朱珠脸色惨白着，惴惴地坐在座位上，不住战栗。
心中微叹，我早该想到的，不是吗？我最忠实的朋友和追随者，确能完成常人所不能及的任务。
终是不忍见她的痛状，径直走过去，扶住她的肩头：“朱珠——”我柔声唤她，“抬起头来看着我。”
等了许久，朱珠才怯怯地把头抬起来，满眼的惊惶和愧疚，像个做错事的孩子。
“你依然是我的朋友。”我说。对她的错愕和不解，调皮地眨下眼睛。
伸出手去，等她握住，“希望你能知道，我并不怪你。”
朱珠闻言身子一抖，表情由惊讶转为羞愧，继而是感动与疑惑。
我依然握着她颤抖的双手，传递着温暖和信心。“江荫路1号静园，我家的大门永远向你敞开。”
再对她笑笑，转身步出教室。早知道朱珠的父亲在机关做公务员，虽是清水衙门，职位不高且薪水微薄，却也稳定，足养活一家五口。朱珠在我心中始终是个受害者，万般皆可恕。能帮她的，也只有这么多了。
校广播团里刚好是我最后一天轮值，慢慢踱到三楼进行最后一次播音，自嘲地想，安儿同学，你也算是有始有终了。选了一首喜爱的曲子放上，伴着乐声开始播音。