到这里，学子毅然抬起头来，说：“兄长大人，请允许
我用最纯正的法语，把墙上那个希腊字解释给您听。”
“哪个字？”
“’Ａ
Ｎ’Ａ#ＫＨ。”
副主教黄颧骨上顿时泛起淡淡的红晕，仿佛火山内部激
烈的震动而渲泄出来的一缕烟云。学子几乎没有觉察到。
“那敢情好，约翰。”兄长强打起精神，结结巴巴说道。
“这字什么意思？”
“命运。”
堂·克洛德的脸色一下子刷白，而学子却漫不经心地往
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①
②
③原文为拉丁文。
原文为拉丁文。
原文为拉丁文。
下说：
“还有下面那个希腊字，看得出来出自同一个人的手刻
的，意思是yín • huì。您看我还懂得希腊文吧。”
副主教缄默不语，这一堂希腊文课使他困惑不解。小约
翰像一个被娇惯坏了的孩子，样样灵精，看出这正是大胆提
出要求的大好时机，便装出柔声细气，开口说：
“我的好哥哥呀，难道您真的那样恨我，才摆出恶狠狠的
样子给我看，仅仅因为我跟人打架闹着玩玩，狠狠刷了谁的
几记耳光，踢了谁的几下屁股，教训了一下那些什么毛头小
伙子，什么臭小子①
？——您瞧，克洛德好哥哥，我的拉丁文
挺棒吧。”
然而，这种假惺惺的亲热劲，丝毫也没有对严厉的大哥
产生惯常的那种作用。地狱的守门犬克伯罗斯不吃蜜糕，副
主教额上的皱纹一点也没有舒展开来。
“您到底想干什么？”副主教干巴巴地问道。
“那好，就实说吧！我要钱。”约翰勇敢地应道。
一听到这毫不为难的表白，副主教立刻换了一副面孔，显
出老子教训儿子的表情。
“约翰先生，您知道，我们在蒂尔夏普的采邑，年贡和二
十一所房屋的租金都计算在内，常年总共是巴黎币三十九利
弗尔十一索尔六德尼埃。这比帕克莱兄弟那时候多了一半，但
还是不多呀。”
“我需要钱。”约翰泰然自若地说道。
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①原文为拉丁文。
“您知道宗教裁判官已经裁决，我们那二十一所房屋从属
于主教的整个采邑，如果要赎回这种隶属关系，就得向尊敬
的主教偿付两个镀金的银马克，价值两个巴黎利弗尔。可是，
这两个马克，我还没能凑齐哩。这您是知道的。”
“我知道我需要钱。”约翰第三次重复道。
“您要钱做什么用？”
听到这一问话，约翰眼睛里掠过一线希望的亮光，遂又
装出温顺和讨好的肉麻样子。
“啊，亲爱的克洛德哥哥，我向您要钱绝无坏心。并不是
想用您的钱装模作样到酒馆去出风头，也不是想骑着骏马，锦
缎的马披金光闪烁，带着仆人到巴黎大街上去招摇过市。不
是的，哥呀，是为了做件好事。”
“什么样好事？”克洛德有点感到意外，问道。
“我有两个朋友想给圣母升天会一个可怜寡妇的孩子买
衣着用品。这是一件善事，得花三个弗罗林，我也想出一份。”
“您这两个朋友叫什么名字？”
“皮埃尔·拉索默尔和巴底斯蒂·克罗克瓦松①
。”
“唔！”副主教说道。“这些名字可真是跟行善很相称呀，
就好像在教堂主坛上安一门射石炮。”
诚然，约翰挑选了这两个名字糟糕透了，可是发觉得太
晚了。
“再说，”精神的克洛德接着说。“什么样的孩子衣着用品
要值三个弗罗林？而且还是给圣母升天会一个寡妇的孩子买
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①这两个名字的意思是刽子手皮埃尔和赌徒巴底斯蒂。
的？我倒要问一下，打从什么时候起，圣母升天会的寡妇们
会有裹着襁褓的婴儿呢？”
约翰再次打破尴尬的局面，说：“得啦，不错！我要钱是
为了今晚到爱情谷去看伊莎博·蒂埃丽，行了吗？”
“不要脸的坏蛋！”教士喊叫起来。
“yín • huì①
。”约翰应道。
学子也许是调皮，借用了密室墙上的这个词，却对教士
产生了一种奇特的作用。只见他咬着嘴唇，气得脸红耳赤。
“给我滚，我在等人。”他于是对约翰说。
学子试图再做一次努力：“克洛德哥哥，至少给我一个小
钱吃饭吧。”
“格拉田教会学得如何啦？”堂·克洛德问道。
“本子丢了。”
“拉丁人文科学学得如何？”
“奥拉蒂乌斯②
的书本给人偷去了。”
“亚里士多德学得如何？”
“说真的！哥呀，有个教堂神甫说过，任何时代的异教邪
说都是以亚里士多德的形而上学为渊薮的，这神甫究竟是谁
呢？见鬼去吧，亚里士多德！我才不愿意让他的形而上学来
破坏我的宗教信仰呐。”
“年青人，”副主教接着说。“在王上最后一次进城时，有
一个侍从贵族叫菲利浦·德·科米纳，马披上绣着他的一句
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①
②奥拉蒂乌斯，公元前六世纪传说中的罗马英雄。
原文为希腊文。
格言，不妨劝您好好想一想：不劳动者不得食①
。”
学子半晌不作声，用手指搔搔耳朵，眼睛盯着地上，脸
有愠色。猛然间，他一下子转身向着克洛德，其敏捷真不亚
于猴子。
“这么说来，好哥哥，您连给我一个巴黎索尔，去面包铺
买块面包皮都不给啦？”
“不劳动者不得食。”
副主教毫不容情，约翰听了他这句回答，双手捂住头，像
个女人哭泣一样，带着绝望的表情嚷叫：“
Ｏ#ｏ#ｏ#ｏ#ｏ#ｏｉ！”
“这是什么意思，先生？”克洛德听到这怪叫声，不由一
怔，问道。
学子刚用拳头揉过眼睛，使看起来像哭红了似的，一听
到克洛德的问话，厚着脸皮抬眼望着他，应道：“嗯，什么！
这是希腊语呀！是埃斯库罗斯的抑抑扬格②
诗句，表示悲痛
欲绝。”
说到这里，随即纵声哈哈大笑，笑得那么滑稽，那么厉
害，副主教也情不自禁地露出了笑容。其实这要怪克洛德自
己，为什么过去要那样娇惯这个孩子呢？