相比起找路，面谈的过程倒是比她想象中的还要顺利一万倍。
夜蛾正道校长是一位相当沉稳的大叔，然而在看到对方身边聚集的大大小小的毛毡玩偶时，鹿岛萤的内心一时间还是有些崩溃的。
这，这应该算是反差萌吧……
毕竟是咒术师集中的学校，稍微遇到一些奇奇怪怪的人也不意外。想着那位用饭团馅料代替说话方式的学长，鹿岛萤也努力镇定了下来。
夜蛾校长稍微询问了一下她来到高专的目的，而鹿岛萤也本分地将自己的来意说明清楚了。
“我想要成为优秀的咒术师，想要成为实力强大，足以保护自己以及自己重要之人的存在。”
比如说虎杖同学之类的……咳咳，具体举例就不用多说了。
意外的是，在说完之后，夜蛾校长沉默地看了她一会，脸上渐渐流露出了有些复杂的表情。
鹿岛萤：？她刚才是说错了什么话吗？！
不应该啊……
“你合格了，五条君在外面等着你，去找他吧。”
夜蛾校长叹了口气，将目光别向一边，继续戳自己的毛毡。
鹿岛萤：好，好的……
按照正常的流程不应该是提问一些面试该问的问题吗？或者实战训练什么的？结果就这么过了？？
顺利到让人有些不安啊。
在鹿岛萤从房屋里走出来的时候，恰好看见了站在阳光下的五条悟，男人的身材修长匀称，即便穿着咒术高校的衣服也无法遮掩那身凛冽的气质。他仰起脸，午时的阳光倾洒在他的银发上，在发尾处镀上了一层浅金。
五条悟老师的脸还是相当可以的，看起来应该是同桌最喜欢的那一款吧？
可惜颜值和性格不能一概而论。
鹿岛萤邓布利多摇头。
“小萤同学在看什么？”
五条悟丝毫没有悔过之心，还心情颇好地冲着她打了个招呼。
“在看笨蛋。”
鹿岛萤还在为对方把自己半路丢下的事情岔岔不平。
“哦，原来如此——”
五条悟转过头去，脸上流露出了困惑，
“奇怪啊，这里也没看到镜子呢……”
这家伙果然超级混蛋！
鹿岛萤在心中疯狂拳打脚踢。
—————
在搞定了入学问题后，鹿岛萤很快就来到了自己的宿舍。高专的学生不多，每个学生都有自己的私人宿舍，干净宽敞，相当舒服。
“这样啊……不管怎么样，一切能够顺利是再好不过的事情了。”电话那头传来了灵幻新隆的声音，
“那家伙既然没对你做什么奇怪的事情就安安分分去上学吧，如果有什么事情可以打电话问我。记得给影山夫妇发个消息，他们应该也挺担心你的。”
“嗯！我明白了！谢谢灵幻先生！”
灵幻先生果然相当让人安心啊，一想到灵幻先生就住在这附近，鹿岛萤就相当安心。
寄过来的东西都整整齐齐地摆好了，一起寄过来的还有一小盆十字花科荠属的绿色植物，每一根茎叶都长得相当不错，看上去生机勃勃。
[毕竟收到了小萤姐的插花，所以有很认真地在想回礼。想了很久还是决定寄一盆芥菜过来，据说在中华料理里很适合包饺子哦。]
……不愧是小店长，送礼物都如此的别致。
信下面还很认真地写下了包饺子的馅料配方。虽然芥菜这样的回礼总感觉有些奇怪，但是鹿岛萤还是很开心地收下了。
收拾完宿舍后已经到了下午，鹿岛萤也收到了自己的校服，之后她还得出去见五条悟一面。
“其他的同学不在吗？”
鹿岛萤好奇地探出头看了看旁边的房间，其他房间的门锁上了，应该是没有人。
“他们去出任务了，估计回来后你才能见到吧。”五条悟耸耸肩。
鹿岛萤点点头，表示自己了解了。
不着急！以后她要和虎杖同学一起度过三年岁月，不急这一时。正所谓慢火才能出细活，心急吃不了热豆腐嘛！
离开了宿舍区后，五条悟很快将鹿岛萤带到了一个贴满了符纸的房间里，他率先推开门走了进去，棕发的少女犹豫了一下，还是紧跟着对方走进了那个看上去有些诡异的房间。
“说起来，小萤同学知道自己的术式是什么吗？”五条悟突然问道。
“我的术式？”鹿岛萤愣了一下。
等一下，五条老师为什么会知道她的术式？？
“对，你的术式——[他心通]。”
他心通乃佛教六通之一，又被称作观心心数法智证通、知他心通、心差别通。即证得他心智，能如实了知他人心中差别相之神通力。能够自然了解对方内心所想之物，在对方做出一定的付出后用于交换。
“你的术式能够通过触碰灵魂的方式得知对你有益之人的想法，并且用你的能力为其达成目标。”五条悟解析道，
“简单点来说，假如现在的你非常饥饿，我恰好请你吃了顿饭，你对我产生了一定的好感，这个时候我想要买一盒红豆大福，而你恰好也愿意帮我买甜品，你就会以原本不可能达成的速度买下红豆大福给我，即便路上遇到了特级咒灵的阻挡也能够轻轻松松地打败对方，从而达成[交换]。”
鹿岛萤：……所以买红豆大福为什么会遇到特级咒灵。
“这只是举一个例子，[他心通]从概念上来说应该是无上限的术式，你能够得到的力量和你需要为其做出交换的难度而定，所以，这份力量不是由你决定，而是由你选择的人决定。”大概是看得出鹿岛萤困惑的神情，五条悟又补充了一句。
由她选择的人决定的力量……
鹿岛萤陷入了三秒钟的思考，很快反应了过来。
电车的咒灵。
帽子前辈保护了她，从而让她产生了[想要帮忙]的想法，而帽子前辈当时最想做的事情应该就是打败那只特级咒灵。正因为如此，她才会在那一瞬间获得了打败特级咒灵的力量。