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第 132 章(2 / 3)

城堡的后面有一个方形的建筑,同样是大理石结构,更加坚固。那是演武场,里面有跑马的场地和单独的格斗教室。后面有一个围好的空地,作为日后的魔法动物饲养场。

魔法塔则是完全不同的风格,塔的表面绘制着铭文,可以吸收魔法能量防止爆破,它是圆柱形的建筑。

在它们旁边,还有一块空地。

“等以后孩子多起来,来往不方便的时候,可以在这里修建学生宿舍和学生餐厅。”青川和身后的老师们介绍。

但老师们都没有听,他们完全被青川的大手笔震撼到了。

领地还是如此贫瘠,居民不到百人,说是村落都勉强。领主连个正经宫殿都没有,更没有骑士和军队。这样穷酸的领主,简直见者流泪,闻者心酸。

结果就在森林的后面,居然隐藏着这么美丽这么出色的学校?

这学校就是放在国都这样的地方都不落伍。每一个地方都是那么的不惜成本,扑面而来一股金钱和资源的味道。因为这其中用了很多的材料甚至花钱都不好买。

然而这时候连学生都还没有,加上地精也只有十多个孩子。

他们以后就带着那十多个孩子在这里教学?

这学校实在太美了,老师们忽然有点惶恐,有种‘我不配’的忐忑。

看完了外面,就需要进去看看仔细。

走过巨大广场,看到一组铜制喷水台,牛角形状的层层阶梯往上才是真正大门。

全铜的,用彩色玻璃装饰出女神像的大门紧紧闭着。

左边门上是生命女神,森林精灵的信仰,右边的门上是智慧女神,魔法师们的信仰。门口一个巨大的同样全铜的战神像,被喷水台簇拥着,毫无疑问,战士的信仰。

青川推开三米多高的大门,里面所有的灯一下就自动亮起。

宝石闪烁,金银反射,还有不同于昏黄油灯的明亮白色魔法水晶灯,一下就把原本黑漆漆的房间点缀得富丽堂皇。

青川听到了身后极力压制,但依旧控制不住的吸气声。

啊,看,这是积分在燃烧的火光。

青川虽然不是第一次来,但每次都是叹为观止,血族们的审美和花钱速度成正比。美是真美,花钱的速度也是真……流水。

看看进门这块用白色玉石和黑色玉石镶嵌成的国际象棋棋盘大厅,还有两侧鎏金鎏银的等身高棋子,上面镶嵌的都是真的宝石吧?

有钱人的审美啊。

两侧是彩色贝壳镶嵌的一些生命女神赐福生灵、智慧女神播撒智慧、战神英勇奋战等等图案。

正前方是一副巨大五米多高的‘青川’的油画像,这是一幅带着魔法特效的油画,里面的人物会动。简直中了哈利波特的毒,不知道他们什么时候画下的。

然后有两个旋转扶梯往两边楼上延伸。

“请跟我来。”青川不动声色,微笑着邀请四位老师继续上楼参观孩子们的教室。

旋转扶梯使用了上好的红木材料,铺上一层暗红色防滑地毯,扶手上还镶嵌了两条金线,完全就是不把金子当金子的架势。

到了第二层,是一条铺着彩色羊毛毯的长长走廊,两侧都是教室。教室和教室之间墙壁内嵌白色雕像,墙上还挂了一些空白的画像。

看看地上铺的上好大理石和上面花纹精美的羊毛毯,看看头顶的水晶铜吊灯,看看同款式的水晶铜制壁灯,再看看里头一水的上等汉白玉雕塑……

“等以后几位在这里久了,这边空白的画像会有各位的半身像。这一条走廊上所有的画框,都是为以后在这里工作终老的老师准备的。”青川漫不经心的砸下一颗香甜的糖果。

但凡有些追求,就不能不在乎这些‘虚名’,荣誉是很多人努力的方向。

他推开其中一个教室的门。

教室很大,一个大概七八十平米,一般放四十张配套桌椅,有一个讲台和一个黑板,教室后面有一小块空间,可以让学生自由发挥布置成他们喜欢的样子,另外一边则是透明的玻璃窗。

因为这一整面的玻璃窗,教室里光线很好,不会有看不清字的困扰。

这个世界是有玻璃的,为了满足魔法师的需要,玻璃品种繁多,几乎和现代一样多。但玻璃很贵,一般只有王公贵族才会用来安装窗户。

“这就是以后各位上课的教室。我们现在再去办公室看一看。”

他们一路走到五楼的办公室,很多办公室,分开不同的科目。因为人数少,现在暂时是一间教室。

同样是玻璃窗,每个老师一个挺大的凹字形状的办公桌,自带一个推拉门小书柜,有皮质的柔软的沙发椅,可以调节高度。

办公室空间宽裕,所以附近有个休闲角,放置着沙发,茶几上有精美的瓷器茶具和咖啡套组。然后旁边是水台,有一个直通底下暗湖的自来水管和使用魔法石的‘电磁炉’。

这个学校里有大量的抽水马桶、自来水洗手台、自动感应灯、冷热调节设备等等高级魔法设备,毫无疑问是魔法世界的‘电器’替代品。

这些设备都需要‘魔法石’,一种奢侈的可再生资源。

青川如今设在外面吸收火魔法能量的大阵,就在源源不断的把能量重新回收,变成魔法石。短期内,没有魔法石匮乏的困扰。但是长期看,魔法石依旧是大支出,以后得想办法解决这件事。

比如收费。

青川不准备让这么美丽的学校长期作为基础教育试点。

等人口慢慢变多,每一个居民区设立一个公立基础学校,然后这里会是只允许最优秀的人才进入的高等院校。

当然,这是很久以后的事情。

至少得是五六年之后,青川有足够耐心。

参观完了学校,就再也没有哪个老师说过一句类似离开的话。

青川给了他们一个月整理教材,然后给青川一份报告,关于大致的教程问题。

之后花了差不多两个月不断修改,修改成青川认为可以的内容。其中诗歌、音乐课程改变就很大,因为其中很大一部分是宗教内容,也就是光明教的内容。

他可不愿意为他人作嫁衣裳。

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