分析成绩的时候，刘玲痛心疾首：“语文118，数学130，英语125！庄文曜，你知不知道你这三科发挥得有多好！语文英语我不知道，单说数学，以这次出题的难度，实验班的尖子能上120就很不错了，你考了130！你知道这是多大的优势吗？总分排到实验班的中上游都没问题！可你理综，给我弄出个180！怎么回事？！”
“我……我也不知道……”庄文曜一脸凝重地杵在一边，大气不敢出一口。
刘玲视线仍锁定在电脑屏幕的成绩单上，朝他一伸手：“答题卡呢？我倒要看看，你是怎么考的！”
庄文曜诚惶诚恐地递上理综答题卡。
刘玲看到正面工工整整的物理解题步骤，稍稍愣了一下：这不是做得很好吗？
但翻到化学和生物，顿时气得直冒火：“字迹潦草，不知所云！庄文曜，你是拿脚做得吗？！”
“不是啊……”庄文曜快哭了，“我就按题目顺序做的，到了化学只剩半小时了，实在来不及，才……我还以为大家都是这样的……”
刘玲快气晕了：“考前强调过多少遍，时间分配，时间分配！你去死抠物理那最后一小问有什么用？有这时间化学一道大题14分不就拿到了！”
庄文曜也知道，同样的时间，当然要做更容易拿分的大题，傻子才去抠一道2分的偏难怪呢，还不一定做对。
但是他的考试习惯，一直是从头坐到尾。尤其是物理，他确定他能做出来的题，完全没有跳过的理由。
而这也是导致时间分配严重失衡的根源。