开始有同学不高兴只有自己交出彩铅，从而举报其他人也拿了。被举报的人脸一红，立刻站起来，大声说自己没拿，而是谁谁谁拿了！
就这么一个两个三个互相开始指责，到最后，竟有一半以上的同学都被说偷了彩铅。
钟宁头疼地看着混乱成一片的教室，头一次发现一板彩铅竟能引发这么混乱的事态。
“我知道都有谁拿了。”在混乱中，一声标准的普通钻进钟宁的耳朵。
他扭头看向教室后排坐着的周望山：“你说你知道？”
周望山点了点头，站起来看着不知何时恢复了安静的教室，用方言念出了好几个人的名字，然后用土话说：“你们快把彩铅交给老师，他还要去别的班上课。”
奇迹就在这时发生了，被点到名的学生还真就乖乖地将藏在不同处的彩铅找出来，还给了钟宁。钟宁看着讲台上的彩铅，对了下数，齐了。
下课后，钟宁把周望山叫到办公室，问他怎么知道是谁藏了彩铅。
“我跟他们都很熟。”可能是因为很少到教师办公室，周望山看起来有些拘谨，眼睛垂下看着地板，手都不知该往哪放。
“那你不怕得罪他们吗？”
周望山低着头，没有说话。
钟宁没再继续这个话题，而是问了另一个关心的问题：“你的普通话是自学的吗？”
“不是，跟妈妈学的。”周望山的声音很轻。
钟宁了然地点点头，最近几年村里有不少出去打工的人，他理所当然地就认为周望山的妈妈可能是出去打了工回来，教了普通话给周望山。
“今天的事谢谢你，如果之后有同学欺负你，你就告诉我。”
没想到周望山摇了摇头，说：“不会的。”
“不会就好，快回去吧，上课铃要响了。”
从那天起，周望山就成了钟宁班上的班长，也成为了钟宁最喜欢的学生。
周望山似乎发现了钟宁喜欢自己，之后总是会带着各种书本在课间来办公室，一次两次三次.....直到办公室里其他老师都眼熟他，每次一见到他就会打趣地问他来这么频繁钟老师不会烦你吗。