在孩子们和贺啸的关系有了一点点进步和发展停滞后，唐淼和贺啸的关系也一同僵持在他来第二天时的样子。
唐淼依然每天费心做着一日三餐，希望贺啸营养能跟上些。也会给他烧热水，希望他洗头不要着凉。而贺啸一日三餐照常吃，热水却是不怎么用，甚至洗澡也只是用凉水冲洗一下。
不过虽然贺啸每天都用凉水洗头冲澡，但唐淼担心的着凉感冒的事情倒是一直没有发生过。
贺啸和刚来时没什么两样。他像是一粒石子，掉入了沙堆之中，慢慢的也随着时间的推移，开始融入沙堆，但同时依然迥异于沙堆。
学校的生活就这样持续了一个星期。
贺啸是周天的时候来到学校的。到了学校的当天，唐淼和他就操持了半天收拾他在学校的生活。之后的时候，就是一连五天的课。
贺啸是新老师。对于教学备课，不是很熟悉，但也不算困难。就在自己的摸索和对校长还有其他老师的请教中慢慢适应，且慢慢变好了。
唐淼的音乐课安排的课程并不多。偶尔上课上完了，她对站在音乐教室门口的扶栏边，听一会儿教学楼里其他老师讲课的声音。
后来就逐渐变成了只能听到贺啸的声音。
唐淼扶着扶栏，听着贺啸沉静的讲课声，感觉自己的知识点都被丰富了不少。
他声音好听，听他讲课还是挺有意思。有时候唐淼听着听着，不知不觉间就听到了下课。
下课的铃声一响，贺啸也是从不拖堂，直接说了“下课”。班长喊了“起立”，孩子们说了“老师再见”，而后贺啸习惯性地应一声，收拾一下讲桌上的教材，开门离开教室。
他的声音伴随着收拾讲桌时，教材磕碰到讲桌的声音而结束。在教室门开后，整个教学楼就被孩子们欢快的下课声给汹涌的填满。
今天不同于以往，今天周五，明天就要迎来周末，孩子像是比平时下课时更为积极快乐。唐淼在那儿听着的时候，没一会儿，就听到了学生们踢踢踏踏的上楼声。
伴随着爬楼第一名的冲入，唐淼笑着回过头，学生看到她回过头来的笑，笑嘻嘻地叫了一声。
“唐老师好！”
学生叫完，唐淼笑着站直身体，道：“进教室吧。”
这是唐淼这周的最后一节课。
上课的是四年级的孩子们。在第一名冲到了音乐教室门口时，第二名第三名也尾随而至。唐淼直起身体，进了音乐教室，孩子们也相互推搡笑嘻嘻地一同冲了进去。
没过一会儿，教室里的学生们就到齐了。
四年级的学生们比三年级的学生们还要大些，十岁出头的年龄，在村寨里基本上已经是能够帮助父母干活的年纪了。
唐淼和四年级五年级的学生们在一起的时间最多。因为这两个年级的学生，年龄比一到三年级的学生大，且学业没有六年级的那么繁重。更重要的也是，这两个年级的孩子，住在学校所在的村子里的比较多。
唐淼周末的时候，都不是在学校消磨时光度日的。大部分时间，她会被孩子们拉着出去，孩子们要么砍柴，放羊，或者割猪草，采菌子采竹笋，而她就跟着他们，到处玩儿玩儿逛逛，采些可以吃的果子或者菌子。
唐淼的课向来是上得不是那么严肃的。
学生们簇拥着进来后，还有几分钟的时间才上课，学生们围在唐淼的身边，叽叽喳喳地跟她聊天。
“老师，前几天下雨，后山的瀑布活了，明天要不要去看看啊？”
唐淼坐在琴凳前，被一堆小孩儿围着，有个扶着钢琴的小男孩这样和唐淼说了一句。
唐淼来了学校半年，没有见过他说的那个瀑布。但她却是知道那个地方的。
就前几个星期的时候，他们采菌子到了深山最里面，那边有一处湿漉漉的山石悬崖，当时唐淼看到那山石奇形怪状，颇为壮阔，所以站在那里发呆看了一会儿。当时随行的孩子就跟她说，这个地方实际上是个瀑布。
但是因为冬日和春日雨水少，瀑布是“死亡”的状态，等到到了夏日，雨水多了，山石上的雨水聚堆，会沿着悬崖倾泻而下，形成瀑布，非常漂亮。
当时唐淼对此表现出了浓厚的兴趣，这一周雨下得大，孩子们上学不常入山，但是他们的父母是会进山的，所以每天放学后都会问。