“什么故事我都会讲。”林夏自信满满地说。
总归都是比这些小萝卜头多吃几年的饭的大人了，她自信这一点难不倒她。
又一个小男孩插入话题，“会讲鬼故事吗？那个超级刺激的。”
林夏张开说想说她会，但忽的她想起一件事情来，这里是咒灵当道的世界，随便哪个人内心升起一点负面情况都能生出咒灵来。更何况是像学校，医院，墓地这种负面情绪高危区。
扫视着自来到日本之后就被爸爸交待不管眼前看到什么恶心的咒灵都要假装看不见的低级咒灵，林夏收回视线沉默三秒，随后她对那个小男孩笑问道：“你喜欢鬼故事是因为刺激吗？”
男孩点点头，然后用着很是骄傲的语气道：“那是当然的吧，做为男子汉，听那些软趴趴的故事才会很没用吧，我是男子汉才不怕听那些鬼故事。”
男孩的话一出，刚才还围绕着自己的小孩子的目光都被他吸引走了。她没有错过男孩脸上那种把周围小朋友的目光吸引走的得意感。
又撇了一眼趴在他头顶的那只黑乎乎像坨史莱姆一样的咒灵，林夏心中咂舌，他还是个孩子吧，心中怎么会有那么多的负面情绪？还是说问题出在他的父母身上？
毕竟社会已经不只一次的告诉我们一个道理，一个孩子如果在行为举止，性格上，思想上出了什么问题，那么问题的本身不是出在他的身上，而是出现在他所生活的环境之中。
比如家里头每天都会发生父母一言不和就吵架，打架又或者冷暴力。
再比如，目前怎么也翻不了篇的校园霸陵梗以及在校老师们的只自顾自的干着他们教育孩子们的工作，但在工作以外，他们对于学生们之间发生的事情漠不关心，选择无视和和稀泥的态度。
话题有点扯远了，林夏脸上露出一抹犹豫，最后才慢悠悠地问答着那个男孩地问题“可是光讲鬼故事的话，你不觉得很没有意思吗？”
“哈？什么嘛，哪里就没有意思了。”男孩化身为被人踩痛脚的小奶猫，整个人在哪里又气又跳。
林夏这会儿也完全没一点自己拿在网上看了没有上万本也有八千本各种小说的脑子来欺负对方小朋友的羞耻感，“你没觉得那些鬼故事讲的都非常的千篇一律吗？”
她掰着指头一点一点和他说，“每次差不多都是以“很久很久以前”，“在我年轻的时候，在XXX屋发生了一件非常诡异的事情”，“故事发生在XXXX年的夏天”这样的形式做为开头，然后以看到一具尸体，学校某位学生一天之中性情大变，在医院里头看到了穿红衣，又或者白衣的女人，透过门缝看到隔壁邻居家里头的自己会把脖子转一圈的人偶之类的事情做为故事中间最让人紧张的事情，最后以鬼吃了人，人消灭了鬼，又或者鬼把人抓起变成了自己手中的提线木偶为结尾。用脚趾头都能踩到的结局，我为什么还会觉得这个故事它有意思？”
男孩被问的哑口无言，他心情很是低落地问道：“那你说，什么样的故事才是最有意思的。”
当然是不停在反转人们觉得已经是结局地故事了。
林夏想也不想的在心中给出了她自己的答案。
不过，她觉得自己这样对男孩说，对方也可能听不懂。最好的做法就是她直接给他讲一个故事。
只是，她还懂得一个道理，压箱的东西绝对不要马上就拿出来，因为那样做的话她会把自己给“饿死”啊。
想了想，她觉得她可以给他们讲自己改编版的《西游记》，章节不但多，里头的内容她只要稍微改一改，就能给这群小萝卜头讲很久，当然如果不喜欢听的话最好，给她省下些口水，如果他们喜欢的话，单就这个故事都能糊弄他们很久。
当然，如果她再偷懒一点，等把小说里头唐僧原本将要遭遇到的拦路妖怪讲完了，她这里不是还可以现编嘛，小朋友们又哪里知道唐僧受的九九八十一难，是在取经的路上遇到八十一只妖怪还是将他路上遇到的所有困难也算进去不是吗？