淘汰了的学生和家长在另一个教室吃饭，不能让人饿着回家，并每家发了两块钱。
有家长不满意，毕竟昨天还是米面，今天就两块钱，差距太大了，但也没其他的办法，只能拿钱走人。
江秋晚拿到盒饭的时候都觉得工作人员发错了，自己的饭盒比奶奶的大很多。
江秋晚盒子里是红烧排骨、煎鸡蛋、竹笋炒腊肉、松鼠鱼、梅菜扣肉、清炒西蓝花、干煸豆角、冬瓜丸子、蒜蓉茄子。
江奶奶的盒饭就很简单，炒土豆丝、炒白菜、肉沫茄子。
两个人一样的是单独包装的大米饭、水果、蔬菜沙拉、紫菜蛋花汤、酸奶。
江秋晚转头看了看，其他人也是这样的，确定小孩子能吃完？
江秋晚觉得自己对盒饭可能有什么误解，再看看江奶奶的，那才是真的盒饭。
“奶奶，你吃我这个，我吃不完。”
江秋晚将饭盒推到中间，两个人一起吃。
“行，你也吃。”
江奶奶也不客气，都是一家人。
一边吃江秋晚一边环顾四周，才发现，这应该也是考核的一个环节，考察的是孩子会不会和父母分享，是不是自私吃独食。
江秋晚：就很无聊，这么多饭菜，光孩子怎么可能吃的完，家长肯定会吃啊。
观察了一下江秋晚才直呼，是我太单纯。
还真有这样的，有的孩子死活不让家长吃，说这是自己的。
还有的家长和孩子抢着吃，谁都不服谁。
江秋晚：是我见识短浅了。
江奶奶敲敲江秋晚的头，“赶紧吃，吃完睡觉，下午还要上课。”
“嗯嗯。”江秋晚开始专心吃饭。
吃完饭休息，家长和孩子一张床，工作人员不再干预，休息环境还是和昨天一样，很多孩子在一个教室休息，就是多了家长。
吃完饭江奶奶就领着秋秋找了张床就去睡了。
下午上数学课，老师讲了1-10的数字读音和写法，最后还加大难度讲了一下10-15。
江秋晚表示，没压力，就是书写不好看而已，数学老师对江秋晚也很满意。
下课后学生和家长在教室等着，老师和领导再次反馈。
大概二十多分钟之后，有工作人员进入教室，“接下来我点到号码的学生和家长去旁边的教室。”
工作人员也没说去另一个教室是通过了还是淘汰了，江奶奶即希望被点到名又希望别被点到名。
点到第六个的时候，江秋晚的号码出现了，江奶奶领着秋秋去另一个教室。
到了教室发现，讲台上坐了一排的工作人员和老师，江奶奶才松了一口气，和昨天差不多的情景，看样子是通过了。
‘叮，通过龙洲国际学校京都校区招生三试，任务完成，奖励：学习点：800点，rb：300元，自由教学：6小时，自由点：15，奖励已发放。’
叮的一声，将江秋晚拉到了注意力拉到了系统身上。
哇哦，学习点破千了，现有学习点：1720，rb：600，自由教学：12小时，呱唧呱唧！
15个自由点，现在想学跳舞，那么协调性是一定要加的，协调些+5，13点了，超过了普通人行列。