陶教授体谅大家期末作业多，最后两次作业的内容量都很少，每次五道选择题，所有人的成绩都是二十的倍数，不容易看错，登起来也很快。
林卓绵登完又检查了一遍，总共用了不到二十分钟。
她觉得陈野望可能真的很忙，二十分钟都抽不出来。
陈野望端着水杯过来：“登完了？”
林卓绵点点头。
他将水杯推到她面前，把花名册拿起来，随手翻了翻，视线落在纸面上，却问她：“带微经课本过来了么。”
林卓绵愣了一下，捧着杯子说没带。
陈野望抬眸看她：“前几天还问有没有答疑。”
林卓绵睁大了眼睛，如果她没有听错，陈野望的意思是要专门给她一个人补习。
她被温水呛了一口，将杯子拿远，捂着嘴咳嗽起来，再仰起脸看陈野望的时候，眼尾都咳得有些微红。
陈野望不自觉用指腹摩挲了一下花名册的页角，眼皮压下来，眸光落在女孩子握杯子的手指上。
连指关节都泛粉了。
他想到那只马克杯是她上次留下的，她洗过之后忘记放回去，他不知怎么也没有去管，就让杯子留在了他的书桌上。
有时候看到就会想起来，那天她吃的软糖是橙子味。
林卓绵觉得陈野望看她的时间有些太长了，轻轻地说：“师兄？”
陈野望“嗯”了声，顺手拿过张白纸，问她都还能想起什么来。
“……需求曲线、边际效用递减、沉没成本、垄断？”林卓绵说。
陈野望没有立刻往纸上写字，林卓绵觉得他对自己的答案不太满意。
他转了下笔：“按主题说。”
林卓绵哑了声，曼昆那本书她是断断续续看的，毕竟不是专业课，脑子里根本没有形成一个完整的系统。
陈野望也没为难她，先落笔写了极漂亮的“需求和供给”五个字，拉出一个括号，给她提示，让她回忆相关的内容，接着用这种方法带她过了一遍整本书的知识，顺带又给她标了几个重点，告诉她这些虽然最后一节课的时候没强调，但也是值得记住的知识。
林卓绵眨了眨眼睛，毕竟从小到大都是作为优等生一路过来的，她不是听不懂陈野望的意思。
纠结片刻，她觉得对方是在考验自己，于是义正辞严道：“师兄，你不要给我透题，虽然这就是门公选，但还是要公平对待每一个选课的同学。”
陈野望有些意外地一瞥她，说：“这些都不考，给你们划的重点只是针对整本书，期末全是开放性论述题。”
第32章明知故问
开放性论述题的意思是言之成理即可。