那里面除了有一帮外表沉着平静的shā • rén犯，还有个话很多的小哥哥。他说自己是因为偷东西进去的。
小哥哥偷过什么，兰泽搞不明白，完全没记住。但是他说话特别有意思。
魔王作下的决定是：要讲很多话。
但是要讲很多什么话呢？应该讲一些有意思的话。什么话比较有意思呢？大概是像小哥哥一样，讲些偷东西的事情，才比较好玩吧。
在魔王发育不良的10岁心智中，世界上最好玩的事情，大概就是偷零食吃到饱吧。
有那么几天，兰泽一改见面揍人的兴趣，改成见面讲故事。
他编了一个故事。
主角是自己。
情节是自己半夜跑到宿舍楼底楼的厨房去，找到特别多的零食，偷偷地吃了很多。
随着时间的更迭，他的这个故事讲得越来越好，细节越来越丰富。
如何开门，如何骗过老师，如何看到各种好吃的。
不同种类的零食，他在讲故事的过程中，配合故事的发展，一样一样吃下去，看得听众流哈喇子。这让他的心理得到了极大的满足。
他在讲故事的时候，吃的是真零食。——抢来的东西，留到胡说八道的时候吃，似乎更愉快。
但是那些被抢了零食又听了故事的孩子，不知道受了什么刺激。某一天夜里，一大群孩子离开了宿舍，绕过值班老师的卧室，躲开了监控，还弄开了本楼层和底楼餐厅的两层门禁，一头扎进了餐厅隔壁的厨房里面。
厨房里，只存了少量冷冻品用来应急。
每天给孩子们吃的，都是新鲜的食物。除了少量自种蔬果——童校劳动课的实践产品，绝大多数食物都是通过物流管道当天配送的新鲜食材和半成品。
就连点心、坚果、酸奶都不例外。商家每天到了约定的时间才会配送食物。
所以，半夜来闯厨房的孩子们一无所获。
孩子们倒是没对魔王有什么抱怨。找兰泽麻烦的是老师们。