袁兵用力搓脚上厚厚的污垢，盆子里的清水已经变成了深灰色，钟意秋让他擦干了脚踩在高凳子上，先拿剪子剪掉长的指甲。
长在肉里的要挑出来，钟意秋和他说忍一忍。
“小钟老师，”袁兵低声叫他，“我下学期不想上学了。”
钟意秋没说话，剪完了一只脚让他换另一只。
袁兵还是个小孩，承受不了这种冷场的压力，接着说，“上学没啥用，反正我又上不到头，上到二年级和上到六年级一样滴。”
钟意秋听出他语气里的着急和惭愧，他害怕老师看不起他，也害怕老师会对他失望，但是他是鼓了十足的勇气才会在情绪激荡后说出了心里莽撞的真话。
“你看过书吗？故事书或者小人书？”钟意秋不看他，像是没有听到刚才的话一样，平静的问。
袁兵摸不着老师是什么意思，怎么会突然问这个，“没有，我哥有，不给我看。”
他说的应该是表哥，钟意秋给他剪完了脚指甲，又剪了手指甲，袁兵坐在床上，正好可以平视钟意秋的眼睛。
钟意秋拉着他黑瘦的手，像对待大人一样认真的说，“谢谢你和我说了心里话，虽然你刚才说的不对，但是老师也是刚才做老师，不知道该怎么才能让你相信这样做不对。你年纪还小，也请你给老师一年的时间，认真读完二年级，我会用一年的时间找出答案，让你相信上学是有用的，告诉你为什么要战胜一切困难继续上下去，可以吗？”
最后三个字，钟意秋甚至带着请求的语气，袁兵完全被震住了，从来没有人这样和他说过话，所有人都把他当成什么也不懂的小孩儿。
大人们讨论他爹怎么安葬，赔偿金怎么处理，为了不被他粘上，叔叔们争吵哭诉着自己的难处，从来不回避他，好像他站在那里和猪狗没什么区别。