魏夫子将眉一皱，如皮皱的红薯，没好气道：“都杵在这做什么？学不上了？书不念了？”
沈兰亭听出他语气中的不予计较之意，灵动地眨眨眼，笑嘻嘻道：“我们看您半晌没回来，担心您呢，这都想着出去找您了。”
魏夫子冷哼：“巧言令色！还不让路！”
女孩子们顿时左右让出条路容魏夫子通过，一面低下头去悄悄交换眼色，感觉夫子像是生气，又不像太过生气，至少还肯理人，说明问题不是很大。
魏夫子入内，女孩子们也跟在其后各自重新回到座位上坐好。
只见魏夫子站定，面色隐隐有些不自然。他咳嗽一声，才开口道：“继续上课。”看样子是打算直接忽略方才的矛盾，当作一切都未发生过。
女孩们有些一拳打进棉花里的茫然。虽然她们浅浅松了口气，毕竟夫子没有出什么意外，且看上去也不像同谁告了状，她们该为这样的结果而庆幸，但总不自在。
这件事不该被囫囵过去。尽管这么说或许有蹬鼻子上脸之嫌。明明夫子都不计较了，她们也该将此事揭过，这才是最聪明的做法。
然而，然而。
魏夫子讲起课来还是十分专业，没受任何情绪影响，以前三名的文章为范本教起如何作文章。
为了胜过他们，春晖堂的女孩们也暂时放下心中芥蒂，专心听起课来，并在纸上记录。她们完全接受得了自己暂时不如人，但不能接受一个应该将一辈子前途断定。现在不及并不意味着以后不及。
魏夫子讲作文章的四大要素理、法、辞、气，又讲这四要素的评价标准为清真雅正。
纲常伦理立身，理要讲得正。文章章法严谨，脉络清晰。辞则重内容，言之有物为主。文章气象更要令人耳目一新，读之有精神焕发之感。
魏夫子另讲了如何化用例子与文章题目完美结合，又举不少写文章时常用例子，记不记下端看个人。
直到该用午膳，魏夫子才将话截了算是讲完。不容人提问，他便匆匆离去，像刻意躲人似的。
“跑得真快。”有女孩感叹。魏夫子这把年纪腿脚依旧如此麻利，走起路来带着风一样一溜烟儿人就没影了，实在是跑得很快。
众人用饭兴致并不大高，总觉得事情如没解决一样半悬着让人不舒坦。且魏夫子的态度也说不好是个什么态度，像是不在意又像是心存疙瘩，不然这来去匆匆的算是怎么回事。
一并到了午膳用罢稍歇一会儿，魏夫子重新赶来上课，十分准时，与往常一样。
他沿着上午未讲完的内容继续向下讲，滔滔不绝，引人入胜。
直到该散学时魏夫子才看一眼刻漏，意犹未尽地收声，并不打算拖堂的样子。他慎之又慎地将手中纸页卷好，如在拖延时间，本该宣布一声“散学”，却迟迟未说出口，像在酝酿什么。
“上午之事。”他开门见山，一句话突如其来，让人意外极了。
她们还以为夫子要绝口不提此事。
“我用错了词，感谢你们斧正。”魏夫子尽量看上去面色平静，好似不受什么影响一样淡然言之。然而他略紧绷的胡子宣布他的心情远没有看上去那样平静。
这是在道歉么？是在道歉吧。
女孩子们不确定且不可思议地想着。
“但是。“他语气急转，故作不屑，又变成了那个不好对付的、让人又爱又恨的小老头，“你们要想有状元榜眼的水准可还差得远呢！”
女孩子们挑挑眉，完全没有被打击到。差得远才正常，若相差不远这状元岂不是谁都能考得？况且差得远才更有挑战性，也更激发她们的好胜心。
“是。”女孩子们以各种语气回应。
魏夫子似是觉得这样打击她们一番舒坦许多，翘起胡子轻哼一声，这才满意离去。
等他确实带着助教走了，春晖堂里终于响起嘻嘻哈哈的笑声。
“夫子嘴可真硬，我险些没听出来那是道歉！”许清如看上去心情不错极了，出言打趣。
“一大把年纪了，可以理解。”沈兰亭欣慰道。
“的确。”说话的时间戚杏已经将书箱收拾好。
谈漪漪：“夫子可教也。”
“知错能改，善莫大焉。”周寅笑笑。
作者有话要说：汪汪汪汪！！！！：，，.