这是什么绝世好饲主！
小人鱼们纷纷流下羡慕的口水。
叶洵收起飞车，把其他东西收了起来，只留下一大箱的零食放在不妨碍通行的饮水机旁边。
叶洵选了几小包自己爱吃的零食，放回空间钮，当做下午的加餐。
然后把刚才大家送给他的零食也放了出来，刚好把零食箱堆满。
叶洵说道：“谢谢大家请我吃零食，不过，你们给的不一定符合我的口味，好意心领啦。还是换我请大家吃零食吧！”
顿了顿，叶洵看向小人鱼们，笑眯眯道：“你们不会跟我客气吧？”
小人鱼们异口同声道：“我们才不会和你客气！”
“叶洵你太棒了！人美还大方！”
“嗷，我好喜欢吃甜甜酥！叶洵，我真的可以拿吗？”
叶洵：“当然可以了，大家随便拿。但记得不要争抢，分批次上来拿，还有，要给后面的同学也留一点哦。”
说着，叶洵就飞回自己的位置。
在前排的几只小人鱼第一时间冲上去拿零食后，中B01班的班长，墨绿鱼尾的小人鱼墨瑞带着机器人助教上前主持秩序：“大家排一下队，不许争抢！第一轮，每次上来四位同学，每位同学可以拿三样喜欢的零食。这轮先拿了的，下一轮后拿！”
有墨瑞和机器人助教主持秩序，小人鱼们在上课铃响起之前，都拿到了三样喜欢的零食。
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负责音乐疗愈课的人鱼老师进了教室，奇怪问道：“这一大箱零食哪里来的，怎么放在饮水机旁边？”
在知道这零食是叶洵请大家吃的后，人鱼老师笑眯眯道：“那老师也能吃吗？”
叶洵说道：“当然可以了，老师您请。”
这位男性人鱼音乐老师只是拿了一包润喉糖，就没多拿了。
他飞回讲台，看到叶洵准备戴上进入自学课程的耳机，说道：“叶洵同学，你先不要急着自学。这节课我要教的不是唱歌，而是乐器……虽然你不擅长唱歌，但说不定擅长乐器呢？你可以先试听一下，觉得没兴趣的话，再学自学课程。”
机器人助教在给小人鱼们分发老师提前准备好的，适合小人鱼们使用的mini版乐器。
叶洵定睛一看，发现那是一种和笛子很像的乐器。
他点了几下光脑，对着实物扫了扫，资料介绍页面瞬时弹了出来。
这乐器果然是由笛子改造而来的，名叫海竹笛，是用一种深海生长的竹子制作的，更适合人鱼幼崽，不需要费很大的力气，就能吹出优美的声音。
所有海竹笛都是全新的，机器人助教根据小人鱼们的体型，给他们发放对应size的海竹笛。
叶洵才上学一个月，就升到中级班了，在一众小人鱼中年龄算是比较小的，但他吃得多长得快，体型没有落后太多，刚好达到了分配最小号海竹笛的标准。
叶洵前世，还真没试过乐器，他在唱过一次歌，发现自己在唱歌方面没什么天分后，就没再尝试音乐之道了。
不过，今天的这位人鱼音乐老师很友善，这海竹笛做得也很可爱童趣，叶洵忍不住接过机器人助教分发给他的海竹笛。
金文轩小声道：“小叶子，你就试试呗。要是你会弹奏乐器，就能帮到你家饲主啦。”
叶洵的饲主对他那么好，要是叶洵一直帮不上忙，以后叶洵的饲主精神躁乱加重……叶洵不得不换饲主怎么办？
不会音乐疗愈的小人鱼，是很难找到愿意接手的饲主的，去军医培训部，学习药剂虽然也是一条出路，可肯定没有有专属饲主养着的日子过得宽裕和幸福。
白妍妍也道：“是啊，洵洵你先尝试一下，这种乐器不擅长的话，以后还可以试试别的乐器。”
叶洵摩挲着手里的海竹笛，点了点小脑袋，“嗯，好，我试试吧。”
反正大家对他的印象是唱歌超级难听，再多个乐器白痴的名号，也没什么所谓。
听得叶洵也要尝试，小人鱼们莫名兴奋期待起来。
还有人和同桌、前后桌小声八卦：“你说叶洵在乐器方面，会不会也……”
讲台上，音乐老师拍了拍桌子，说道：“肃静，同学们不要交头接耳哈。现在，大家先来看看海竹笛的介绍和吹奏技巧，然后我给大家现场吹曲子示范一下，最后，是大家的自由练习时间。”
海竹笛的介绍和吹奏技巧的资料，小人鱼们很快就看完了。
他们一个个催促道：“老师，您快给我们示范一下！”
还有心急的小人鱼，拿着海竹笛凑到唇边，吹了起来，发出断断续续的音调。
音乐老师点了私自吹奏海竹笛那几个小人鱼的名字，板起脸道：“这么喜欢吹，待会我示范完了，你们几个给我上到讲台上来吹，让你们表现个够。”
小人鱼们是天生的歌唱家没错，但那只限于张嘴就来的唱歌，吹奏乐器，这需要一点悟性和勤勉的练习，并不是所以小人鱼都擅长所有乐器的。
还没学会一样乐器前，就要到台上去吹给全班听，那不叫表现机会，叫上去丢人。
小人鱼们立刻都变得老老实实。
音乐老师这才满意了，拿起适合他体型的大号海竹笛，现场讲解了一些吹奏要点和注意事项后，就开始给大家演示吹奏起来。
他吹的是一首人鱼族群中广泛传唱的歌谣，叫《人鱼海上观月》，曲调简单，灵动轻快，优美动听。
小人鱼们仿佛真的看到了海面上，一群人鱼在和同伴，坐在礁石上欣赏月色，放声歌唱的一幕。
音乐老师示范结束，问道：“大家都看清了吗？”
小人鱼们拖长调子：“看——清——啦！”
“老师，让我们自己试试吧！”
“看起来很简单的样子，我肯定也可以！”
音乐老师本来还想示范一遍的，看他们一个个都这么心急，无奈道：“好了好了，接下来十分钟自由练习时间，你们尽情发挥。”
小人鱼们欢呼了一声。
不多会儿后，教室里传来魔音群舞。
吹得不错的也有，但那是极少数。
要不是教室门窗紧闭，隔音效果很好，只怕隔壁在上自学课程的要过来砸门，抗议他们的噪音扰民了。
叶洵看其他人都开始吹奏了，并且仔细分辨，大部分小人鱼吹的都不怎么好……
比如金文轩，吹出来都是断断续续的跑调音。
黑索，吹出来的完全不成调。
白妍妍的表现相对好一点，但也只是不那么难听，绝对也算不上好听。
这让叶洵压力大减。
叶洵也拿起海竹笛，放到唇边。
他没有急着乱吹一气，而是仔细回想刚学过的吹奏海竹笛的理论知识，还有人鱼音乐老师示范吹笛时的一举一动。
他不止用眼睛看了，还用神识看了，对老师唇部和手指每一个发音的细微变化都看得很清楚。
叶洵是不算擅长音律，但他记忆力超群，手动学习的能力也很不错。
他闭上眼睛，吹响了手中的海竹笛。
几乎完美复刻了人鱼音乐老师的所有动作。
唯一不同的是，老师在笛声里，加上了一缕疗愈安神的精神力。
而叶洵加的，是让能让人鱼感到人舒适安宁的纯粹水系灵力，模仿伪造成精神力的波动。
渐渐的，叶洵附近，正在尝试吹奏海竹笛的小人鱼们，都停下了吹奏，讶异地抬头和扭头，看向叶洵的方向。
等到叶洵吹奏到曲目的一半进度时，全班的小人鱼都不约而同安静下来，看向叶洵的方向，静静聆听叶洵的笛声。
他们感觉自己仿佛再次看到了一群人鱼在月色下的海面上，嬉戏玩耍赏月欢唱的场景。
甚至有种很想要畅游一番、高歌一曲的冲动。
这是连人鱼音乐老师吹奏此曲时，大家都没有的感受。
讲台上的人鱼音乐老师，脸上的神色更是万分讶异。
叶洵这是……进入忘我的状态了，他的笛声还带着身周的其他小人鱼进入了他笛声表达出的意境里。
若不是知道叶洵才破壳三个多月，上个月入学时，还因为唱歌太难听，申请了音乐疗愈课转为自学课，叶洵刚开始的笛声也有一点点生疏……
人鱼音乐老师差点以为自己是听到了SS级人鱼大师的演奏现场。
太好听了，太动听了！
就连人鱼老师都由被笛声的意境所感染，想要畅游，想要高歌！
老师勉强忍住了，他不舍得打扰这笛声的吹奏效果。
但班上的小人鱼们还没有强大的自制力，他们实在忍不住了哇！
小人鱼操控着悬浮尾环，悬浮在自己座位上，小幅度地做出游泳的动作，手和尾巴都轻轻摇摆起来~
还有好几个小人鱼附和着笛声的曲调，哼唱着没有歌词的歌。
金文轩哼的是：“啦啦啦~啦啦~啦啦啦啦啦~”
黑索哼的是：“嘟嘟嘟~嘟嘟~嘟嘟嘟嘟嘟~”
白妍妍哼哼的是：“呜呜呜~呜呜~嘤嘤嘤嘤嘤~”
渐渐的，所有小人鱼都跟着哼唱起来。
然而，奇异的是，小人鱼们自发进行的，没有歌词，只是附和笛声的大合唱，却并不难听，相反，还十分悦耳动听。