“这么多，好像很难了，如果是3到5个人就能说清楚？”李琳抢先回答。
“为什么3到5个人就可以说清楚？”孙超华提示性提问。
“因为每个人做得数量、质量，大家相互一比较，一眼就可以看出来了。”
“为什么人多了就看不出来了？”
“人多了，细微差别就存在了，我们又面临的是上下多人数的工序衔接，每个人做的产量、质量又不能单独存放，也不好用眼镜比较了。”
“回答的很好，大家想一想，如果这个时候再用大概、估计的方法评价一个员工的优劣，如果你是员工，你们觉得公平吗？”
“肯定是不公平。”七人看法一致。
“那用什么让大家觉得公道、不吃亏？”
“数字上的比较了，对不对？”
“这是数量的比较，需要用统计方法，而且还要尺度一致，不能让员工觉得不公平？对不对？”
孙超华看了看大家反应，似懂非懂。
“这样吧，我举个例子，大家有没有在小学，学过四川有个大地主刘文彩，剥削长工那一课。”